PRUEBA DE NIVEL DE LOGRO NIVEL I Duración: 240 min.
Facultad Ingeniería y Arquitectura Escuela Arquitectura
Ciclo IV Semestre 2023-1
Asignatura El Hombre y su Contexto
I. PRODUCTO ACADÉMICO A EVALUAR:
Proyecto arquitectónico de una vivienda multifamiliar
II. DESIGNACIÓN:
Individual
III. DESCRIPCIÓN:
CE1.- Elaborar en un terreno de 200 m2 (10.00 ml x 20.00 ml) el diseño de una vivienda multifamiliar de cuatro niveles,
considerando un departamento por piso o nivel, en la que se distingan las áreas exclusivas , las áreas comunes y se
destaque en el aspecto funcional, una apropiada distribución de los ambientes considerados en lo espacial, una adecuada
proporción de los mismos y concordante con el uso de los ambientes; en el aspecto formal con la presentación de una o
dos elevaciones, según sea el caso, se deberá mostrar convenientemente la composición arquitectónica según el
contexto.
En la propuesta de la vivienda multifamiliar deberá definir los elementos estructurales básicos, como: columnas, placas y
vigas, en la que se destacará la proporción de los elementos en cuanto a sección de columnas y vigas en planta y corte
según pre dimensionamiento básico.
La propuesta deberá respetar la normatividad mínima y considerar los siguientes requisitos: acotamiento, escala 1:50,
niveles de pisos, pendiente de rampas, si hubiera, valoración de líneas, cuadro de vanos, simbología arquitectónica.
CG1.- El diseño de vivienda multifamiliar que elabora, requiere se precisen aspectos relevantes de la misma, en este
sentido deberá destacar bajo un pensamiento crítico, creativo, 2 criterios de diseño, los que pueden ser funcional,
espacial, formal y ambiental aplicados en su propuesta.
CG4.- Si hubiera desarrollado el diseño de la vivienda multifamiliar en equipo de 5 integrantes, precise 3 ideas o
alternativas de cómo habría organizado el trabajo en equipo y que hubiera valorado de los integrantes dentro del proceso
creativo.
IV. INSTRUCCIONES PARA EL PROCESO DEL DESARROLLO:
Todos los esquemas o representación gráfica deberán elaborarse a mano alzada con lápiz, colores o plumones, según
técnica que cada uno domine.
Como alternativa complementaria el delineado final podría efectuarse con fine pen o rotuladores de tinta negra, para
resaltar muros, columnas, equipamiento, mobiliario.
El envío de la propuesta se alcanzará en formato PDF o JPG a la plataforma Blackboard.
No se aceptarán copia y pega de proyectos similares.
Recordar que la evaluación de la prueba se considera una nota especifica como producto académico en la fórmula de
promedios en la primera unidad.
Se recomienda leer detenidamente cada una de las preguntas que esta prueba, así como la rúbrica de evaluación.
