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GLOSARIO PSICOLOGÍA DEL CONOCIMIENTO
Algoritmo [1] En el contexto de la IA, los algoritmos son secuencias de instrucciones utilizando lenguajes formales que posibilitan la realización de una tarea. Un programa de software es un algoritmo. [2] Método de resolución de problemas que explora todas las posibilidades y siempre encuentra la solución, pero a costa de invertir un tiempo considerable (TÉRMINO RELACIONADO: heurístico).
Arquitectura mental Especificaciones de diseño que debe cumplir una teoría o modelo general sobre la cognición. Las dos arquitecturas mentales por excelencia son la simbólica y la conexionista.
Ceguera para el cambio (Change Blindness) Incapacidad para detectar un cambio visual introducido entre escenas sucesivas.
Ciencia Cognitiva Perspectiva interdisciplinar en el estudio de la cognición que recoge las contribuciones de la psicología, inteligencia artificial, neurociencia, antropología, lingüística y filosofía. Su interés radica en el estudio de los sistemas inteligentes, orgánicos y artificiales, con la finalidad de elaborar modelos y teorías que sean aplicables a ambos.
Psicología Cognitiva Aproximación científica al estudio de la cognición interesada por el estudio de la actividad inteligente desde la que se contempla al ser humano como un sistema activo de procesamiento de información.
Computar Calcular. En el contexto del cognitivismo clásico, la computación se refiere, aplicando la analogía del ordenador, a la manipulación mental de símbolos (computación simbólica). En el contexto del conexionismo, la computación se inspira neuronalmente, tal que no existen símbolos que manipular sino unidades de procesamiento elementales y abstractas que actúan al unísono generando un patrón de actividad en una RNA que representa los múltiples estados que el sistema conoce.
Conductismo metodológico En psicología, hace referencia a la utilización de medidas de conducta (e.g., tiempos de reacción, errores, aciertos, etc.) como variables dependientes en el estudio experimental (TÉRMINO RELACIONADO: conductismo teórico).
Conductismo teórico Aproximación teórica desde la que se entiende que el psicólogo debe dirigir su mirada al comportamiento de los organismos y rechazar cualquier concepto que suponga aludir a referentes privados o mentalistas. Asimismo, el estudio de la conducta debe rechazar cualquier método no sistemático (e.g., la introspección) y utilizar, en su lugar, el método positivo de la ciencia. El análisis básico conductista pretende descubrir las relaciones del ambiente (E) con las respuestas (R) emitidas por los organismos. El conductismo, como aproximación teórica, experimentó una amplia evolución desde la propuesta original de Watson siendo las dos principales líneas de desarrollo ulterior el neoconductismo y el conductismo radical.
Conexionismo Aproximación teórica al estudio de la cognición desde la que se describe la mente tomando como inspiración el funcionamiento cerebral. Los formalismos empleados recurren a unidades simples de computación organizadas en forma de RNAs que operan de forma distribuida y en paralelo (TÉRMINO RELACIONADO: Procesamiento distribuido en paralelo).
Conocimiento declarativo [1] Conocimiento: conocimiento manifiesto de hechos o eventos fácilmente verbalizables. [2] Memoria: sistema mnésico responsable del mantenimiento y recuperación de conocimientos declarativos. Es una forma consciente de memoria.
Degradación elegante Propiedad de una RNA que, en caso de deterioro de alguna de sus unidades de procesamiento, permite establecer nuevas conexiones con objeto de mantener la información que representa.
Ejecutivo central [1] Constructo utilizado desde el cognitivismo simbólico que hace referencia a una supuesta CPU mental encargada de controlar las actividades de manipulación de símbolos y, por tanto, el procesamiento de la información. [2]...de la memoria operativa: Componente básico de la MO exento de modalidades sensoriales, con recursos limitados y estrechas repercusiones sobre el control de los mecanismos atencionales, la manipulación mental de la información y la recuperación y/o transferencia de información desde o hacia la MLP. Ejerce control sobre los otros dos componentes de la MO: la agenda visoespacial y el bucle fonológico.
Espacio-problema Concepto que hace referencia a la representación mental que un sujeto se hace de un problema al que se enfrenta e incluye la situación de partida, la situación final que se pretende alcanzar y el conjunto de operadores que permiten pasar de una a otra así como las restricciones que impone el problema.
Estado de activación (redes neuronales artificiales) [1] En una unidad de procesamiento se refiere al nivel de activación que presenta en un momento dado. [2] En una RNA completa se refiere al conocimiento que representa la red en un momento dado.
Formalismos analíticos Formalismos representacionales que recurren a códigos abstractos proposicionales para describir el conocimiento. En ellos no existe correspondencia sensoperceptiva entre el mundo representado y el representante (TÉRMINO RELACIONADO: formalismos analógicos).
Formalismos analógicos Formalismos representacionales que recurren al concepto de imagen mental, en los que se descubre una estrecha correspondencia entre el mundo representado y el representante (TÉRMINO RELACIONADO: formalismos analíticos).
imitación, por el que se presuponía que la igualdad en los resultados finales podía ser indicio de que una máquina piensa de forma análoga a una mente humana.
Interferencia En el estudio de la memoria se refiere a aquella situación en la que un determinado material influye negativamente sobre otro, dificultando el recuerdo. La interferencia ha sido una de las propuestas teóricas más utilizadas para explicar el olvido.
Introspección Método no sistemático en el que observadores entrenados son obligados a auto observar y comunicar sus experiencias y sensaciones internas.
Tarea limitada por datos. Una tarea está limitada por los datos cuando por mucho esfuerzo que invirtamos en ella el rendimiento permanece estable.
Tarea limitada por recursos Una tarea está limitada por recursos cuando el esfuerzo cognitivo que invirtamos afectará al rendimiento.
Mapa cognitivo (laberinto de Tolman) Tal como fue propuesto por Tolman es un constructo mediador de naturaleza cognitiva que se refiere al conocimiento de las relaciones estimulares del ambiente cuando se aprende y/ o ejecuta una conducta espacial
Metáfora del cerebro Analogía utilizada desde el conexionismo para explicar el funcionamiento de la mente. Los modelos y teorías elaborados desde esta perspectiva entienden que la mente funciona de forma análoga al cerebro y como tal, elaboran propuestas teóricas en las que multitud de unidades de procesamiento (neuronas artificiales) con posibilidades simples de computación, funcionan al unísono y se conectan entre sí constituyendo redes neuronales artificiales (RNAs) de complejidad variable.
Metáfora del ordenador Analogía utilizada desde la psicología cognitiva para explicar el funcionamiento de la mente. Los modelos y teorías elaborados desde esta perspectiva entienden que la mente es un programa de software que manipula símbolos y, como tal, la labor del científico cognitivo consiste en descubrir cómo está programada la mente.
Metáfora de la central telefónica Analogía utilizada para explicar desde el conductismo las conexiones entre estímulos y respuestas. El modelo E-R puede entenderse como una centralita telefónica de antaño, en la que la señal entrante (E) tras las conexiones neuronales oportunas (la operadora que inserta las clavijas) envía una señal de salida o respuesta (R).
Mundo representado El mundo, sus objetos y propiedades previos a su representación mental (TÉRMINO RELACIONADO: mundo representante).
Mundo representante La representación mental del conocimiento del mundo, sus objetos y propiedades que puede ser descrita mediante un formalismo representacional (TÉRMINO RELACIONADO: mundo representado).
Neurona McCulloch-Pitts Mecanismo de computación binario inspirado en el funcionamiento neuronal, tal que se activa si el input ingresado supera un umbral determinado.
Periodo refractario psicológico (PRP) En situaciones de tarea dual es el incremento de TR que se produce cuando en una de las tareas se exige emitir una respuesta antes de que las operaciones de decisión y selección de la tarea previa hayan finalizado.
Peso (referido a las redes neuronales) Parámetro que determina la fuerza y naturaleza de la conexión entre dos unidades de procesamiento en una RNA.
Presentacionalismo Doctrina radicalmente opuesta al representacionalismo. Desde ella se admite que las representaciones mentales son simples epifenómenos, innecesarios para explicar la recogida de información, pues el conocimiento se capta directamente a través de los sentidos sin necesidad de ser sometido a interpretaciones mentales ulteriores (TÉRMINO RELACIONADO: representacionalismo).
Procesamiento Distribuido en Paralelo (PDP) Forma en la que una RNA procesa la información. Está inspirado en el funcionamiento cerebral. El procesamiento de la información se lleva a cabo mediante multitud de unidades de computación que actúan al unísono.
Propagación de la activación En redes semánticas no jerárquicas se refiere a cómo la activación de un nodo hace que los nodos más próximos se activen en mayor grado que los nodos más distantes.
Prototipo: Ejemplar altamente representativo de una categoría.
Razonamiento deductivo Aquel tipo de razonamiento en el que la conclusión obtenida no va más allá de la información contenida en las premisas (TÉRMINO RELACIONADO: validez deductiva).
Razonamiento inductivo Aquel tipo de razonamiento en el que la conclusión no es una cuestión de validez formal, sino de probabilidad (TÉRMINO RELACIONADO: fuerza de la inducción).
Representación distribuida Frente a las representaciones simbólicas de los modelos cognitivos seriales, los conexionistas entienden que una RNA representa el conocimiento de forma implícita y distribuida entre las unidades de procesamiento que pueden estar activadas o desactivadas, conformando así un determinado patrón de actividad en un momento dado.
