6 de noviembre de 2015
La Reconceptualización
El movimiento de La Reconceptualización nació en América del Sur. Tuvo gran
influencia en el desarrollo del Trabajo Social. Sus principales aportaciones fueron las
siguientes:
Cambió el enfoque del Trabajo Social. Pasó de lo psíquico a lo social ayudando a
independizarse de otras ciencias como la psicología. Además empezó a generar sus
propias acciones a partir de teorías suministradas por otras disciplinas. Contribuyó a
transformar el medio donde se generan los problemas sociales poniendo énfasis en la
práctica.
Gracias a La Reconceptualización los estudios de Trabajo Social pasaron a ser una
formación universitaria en la que se elevan los años de estudio y la calidad de su
formación, así como un cambio en la actitud profesional. A partir de 1969 elaboraron
distintas alternativas metodológicas que probaron en la práctica.
Con todo esto, La Reconceptualización supuso una revolución del Trabajo Social
haciendo que esta pasara a considerarse una disciplina científica.
La crítica con respecto a La Reconceptulización se expone a continuación:
Se negó el trabajo individual aislando a la personas de su familia, de sus otros grupos de
convivencia, de la comunidad. Algunos sectores fijaron objetivos idealistas. Esto llevó
a que los profesionales perdieran su identidad sin comprender que con esto negaban la
continuidad histórica. Cayó en el dogmatismo y la manipulación, que condujo a un
intento de desclasamiento en una sociedad policlasista.