INVESTIGACIÓN
ACADÉMICA
100% virtual
TAREA
“PRACTICA EL PARAFRASEO”
Tema
:
El plagio en la investigación y la ética del investigador
Logro
:
Al final de la sesión, los estudiantes aplican estrategias para
evitar caer en casos de plagio.
Actividad 1: Di con tus propias palabras lo que entiendes por estos
refranes.
Observa el siguiente ejemplo: Camarón que se duerme, se lo lleva la corriente.
Las personas que no están atentas a las oportunidades es muy probable que
las pierdan.
Las personas que no organizan apropiadamente sus actividades obtienen
malos resultados.
1. Haz el bien sin mirar a quién.
Debemos realizar acciones buenas sin importar quien sea la persona
beneficiada.
2. No por mucho madrugar amanece más temprano.
Que todo tiene que pasar cuando tenga que pasar.
3. A palabras necias, oídos sordos.
Hay que ignorar los comentarios negativos que no nos beneficien.
4. No dejes para mañana lo que puedas hacer hoy.
Hay que aprovechar el tiempo por que no sabemos lo que pueda pasar
mañana.
Actividad 2: A diferencia del caso anterior, di lo que entiendes, en pocas
palabras, de cada párrafo.
Observa el siguiente ejemplo: Las personas que presentan una agresividad
acusada como un rasgo de personalidad, la experimentan frecuentemente en
respuesta a los muchos y diferentes desencadenantes o problemas, y en muchos y
diferentes contextos (Kassinove y Trafrate, 2005, p. 36).
Kassinove y Trafrate (2005, p. 36) plantean que la agresividad de las
personas puede ser una reacción a una situación problemática.
1. De hecho, el valor de la filosofía debe ser buscado en una larga medida en su
real incertidumbre. El hombre que no tiene ningún barniz de filosofía, va por la
vida prisionero de los prejuicios que derivan del sentido común, de las creencias
habituales en su tiempo y en su país, y de las que se han desarrollado en su
espíritu sin la cooperación ni el consentimiento deliberado de su razón. Para este
hombre el mundo tiende a hacerse preciso, definido, obvio; los objetos
1
