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Evaluación de una sesión docente de matemáticas: ¿Qué factores influyeron en su éxito?, Monografías, Ensayos de Geometría

Este documento refleja la evaluación de una sesión docente de matemáticas por parte de una docente en formación. Se discute el logro del objetivo de la sesión, los factores que contribuyeron a su buena ejecución y las posibles mejoras para la próxima práctica docente. Se resaltan la importancia de la motivación de los alumnos, la utilización de materiales didácticos adecuados y la necesidad de adaptar los tiempos de las actividades debido a la pandemia.

Tipo: Monografías, Ensayos

2021/2022

Subido el 29/04/2022

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¿Se cumplió el propósito de la sesión? ¿Por qué?
Si, puesto que los alumnos comprendieron como ordenar una multiplicación con dos
dígitos al igual que como se realiza a través de diversos procedimientos, los primeros
propuestos por la docente en formación y el tercero propuesto por un compañero.
¿Qué aspectos influyeron para que tuvieras una buena ejecución?
Primero que nada, la disposición de los niños por querer aprender y persistir hasta
comprender los procedimientos que más se les facilitaba.
Las actividades lúdicas a través del conductismo, lo cual, los motivó para seguir
trabajando.
El material didáctico fue adecuado para la ejecución de los ejercicios.
¿Qué mejoras puedes proponer para la próxima jornada de práctica docente
(matemáticas)?
Distribuir mejor los tiempos, puesto que los niños tienen complicaciones en su
aprendizaje debido a la pandemia y se requiere de más tiempo para la ejecución de las
actividades.

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¿Se cumplió el propósito de la sesión? ¿Por qué? Si, puesto que los alumnos comprendieron como ordenar una multiplicación con dos dígitos al igual que como se realiza a través de diversos procedimientos, los primeros propuestos por la docente en formación y el tercero propuesto por un compañero. ¿Qué aspectos influyeron para que tuvieras una buena ejecución? Primero que nada, la disposición de los niños por querer aprender y persistir hasta comprender los procedimientos que más se les facilitaba. Las actividades lúdicas a través del conductismo, lo cual, los motivó para seguir trabajando. El material didáctico fue adecuado para la ejecución de los ejercicios. ¿Qué mejoras puedes proponer para la próxima jornada de práctica docente (matemáticas)? Distribuir mejor los tiempos, puesto que los niños tienen complicaciones en su aprendizaje debido a la pandemia y se requiere de más tiempo para la ejecución de las actividades.