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Este cuadernillo de ejercicios de matemáticas para 3° básico presenta una serie de problemas que desafían a los estudiantes a aplicar sus habilidades de resolución de problemas en diferentes áreas de la matemática, como números y operaciones, patrones y álgebra, geometría, medición, datos y probabilidades. Los problemas están diseñados para fomentar el pensamiento crítico y el desarrollo de estrategias de resolución de problemas.
Tipo: Guías, Proyectos, Investigaciones
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Dpto. Matemática 2° Ciclo OBJETIVO: Resolver problemas dados o creados, empleando diversas estrategias para alcanzar respuestas adecuadas, como la estrategia de los 4 pasos: leer, destacar o identificar los datos, resolver y responder. EJE: Números y Operaciones PROBLEMA 1 FECHA: José compró en la librería una goma de borrar en $240 y pagó con una moneda de $500, ¿Cuánto vuelto recibió? RESPUESTA: ___________________________________________________________________________________________________ PROBLEMA 2 FECHA: En la pastelería hicieron 276 pasteles y se vendieron 56, ¿cuántos pasteles quedaron en la pastelería? RESPUESTA: ___________________________________________________________________________________________________ PROBLEMA 3 FECHA: Un zapatero reparó 110 zapatos por la mañana y 122 por la tarde, ¿cuántos zapatos reparó en total? RESPUESTA: ___________________________________________________________________________________________________
Dpto. Matemática 2° Ciclo PROBLEMA 8 FECHA: Matías tiene 316 galletas y Marcelo tiene 14 2 galletas más que Matías. ¿Cuántas galletas tiene Marcelo? RESPUESTA: ___________________________________________________________________________________________________ PROBLEMA 9 FECHA: Don Juan vendió en su puesto de la feria 256 paltas en la mañana y 207 por la tarde. ¿Cuántos paltas vendió en el día? RESPUESTA: ___________________________________________________________________________________________________ PROBLEMA 10 FECHA: Macarena tiene 282 revistas de moda y Matilda tiene 46 revistas menos, ¿cuántas revistas de moda tiene Matilda? RESPUESTA: ___________________________________________________________________________________________________ PROBLEMA 11 FECHA: En un colegio hay 900 alumnos y faltaron 620 a clases, ¿cuántos alumnos asistieron al colegio? RESPUESTA: ___________________________________________________________________________________________________
Dpto. Matemática 2° Ciclo PROBLEMA 12 FECHA: Priscila fue a comprar rosas a una florería. Compró un ramo de rosas en $3.200 y le sobraron $2.750. ¿Cuánto dinero llevó Priscila para comprar las rosas? RESPUESTA: ___________________________________________________________________________________________________ PROBLEMA 13 FECHA: Lucas compró una camiseta que pagó con $4.000. Recibió de vuelto $765. ¿Cuánto le costó la camiseta? RESPUESTA: ___________________________________________________________________________________________________ PROBLEMA 14 FECHA: En una fábrica de empanadas hicieron 1.237 empanadas de pino, 879 de mariscos y el resto de camarón queso. Si en total fabricaron 2 .568 empanadas, ¿cuántas hicieron de camarón queso? RESPUESTA: ___________________________________________________________________________________________________ PROBLEMA 15 FECHA: Verónica compró jamón que le costó $1.236, y queso. Pagó con un billete de $5.000 y recibió de vuelto $2.537. ¿Cuánto pagó Verónica por el queso? RESPUESTA: ___________________________________________________________________________________________________
Dpto. Matemática 2° Ciclo EJE: Geometría PROBLEMA 18 FECHA: Calcula el perímetro (P) de las siguientes figuras: PROBLEMA 19 FECHA: RESPUESTA: ___________________________________________________________________________________________________
Dpto. Matemática 2° Ciclo EJE: Medición PROBLEMA 20 FECHA: RESPUESTA: ___________________________________________________________________________________________________ PROBLEMA 21 FECHA: Claudio quiere cercar con alambre un terreno de forma cuadrada que mide 18 metros por lado. ¿Cuántos metros de alambre necesita Claudio? RESPUESTA: ___________________________________________________________________________________________________ PROBLEMA 22 FECHA: RESPUESTA: ___________________________________________________________________________________________________
Dpto. Matemática 2° Ciclo Problemas varios PROBLEMA 25 FECHA: En una granja se envasaron 201 decenas de huevos. ¿Cuántos huevos se envasaron? RESPUESTA: ___________________________________________________________________________________________________ PROBLEMA 26 FECHA: Se compraron 5 juguetes, cuyo valor unitario es de $1.295. ¿Cuál fue el costo total de la compra? RESPUESTA: ___________________________________________________________________________________________________ PROBLEMA 27 FECHA: Una florista vende 950 flores en la semana. Si el lunes vendió 436 flores y el martes 325, ¿cuántas flores le falta vender en la semana? RESPUESTA: ___________________________________________________________________________________________________ PROBLEMA 28 FECHA: En el jardín de Alberto hay un macetero con 8 flores. Si cada flor tiene 6 pétalos, ¿cuántos pétalos hay en el macetero? RESPUESTA: ___________________________________________________________________________________________________
Dpto. Matemática 2° Ciclo EJE: Creación de problemas PROBLEMA 29 “Adición” FECHA: RESPUESTA: ___________________________________________________________________________________________________ PROBLEMA 30 “Sustracción” FECHA: RESPUESTA: ___________________________________________________________________________________________________ PROBLEMA 31 “Multiplicación” FECHA: RESPUESTA: ___________________________________________________________________________________________________ PROBLEMA 32 “División” FECHA: RESPUESTA: ___________________________________________________________________________________________________