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Orientación Universidad
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Reporte 1 Lab Electronica Digital, Ejercicios de Electrónica Digital y Analógica

Reporte 1 Laboratoria de Electronica Digital

Tipo: Ejercicios

2020/2021

Subido el 14/09/2023

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Nombre
Matricula
Carrera
Alejandro Adrián Richarte de los Santos
1860563
IMTC
Instructor: Juan Ángel Garza Garza
Hora: M3
Día: Jueves
Fecha: 15/02/2021
CIUDAD UNIVERSITARIA, SAN NICOLAS DE
LOS GARZA NUEVO LEÓN
Laboratorio de Electrónica Digital I
Universidad Autónoma de Nuevo León
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¡Descarga Reporte 1 Lab Electronica Digital y más Ejercicios en PDF de Electrónica Digital y Analógica solo en Docsity!

Nombre Matricula Carrera Alejandro Adrián Richarte de los Santos 1860563 IMTC

Instructor: Juan Ángel Garza Garza

Hora: M

Día: Jueves

Fecha: 15/02/

Periodo: Febrero – Junio 2021

Nivel: Licenciatura

CIUDAD UNIVERSITARIA, SAN NICOLAS DE LOS GARZA NUEVO LEÓN

Laboratorio de Electrónica Digital I

Universidad Autónoma de Nuevo León

INTRODUCCIÓN

En esta práctica veremos un poco lo que viene siendo Proteus, un programa que sirve para elaborar y simular circuitos eléctricos. Debido a la pandemia, no utilizamos material físico, pero en la simulación empleamos:  4 LEDs de 5mm de diversos colores  4 resistencias de 330 Ω  1 dip switch  5 botones normalmente abiertos  Alambre para conectar las terminales A continuación, mostraré los diagramas eléctricos, tablas de verdades y circuitos elaborados en Proteus de cada uno de los circuitos: Circuito Diagrama Eléctrico Tabla de combinaciones m A S 1 0 0 2 1 1 VR=3.7551V m A S 1 0 0 2 1 1 VR= 3.7652V

CUESTIONARIO

1. ¿Cómo identificas las terminales de ánodo y cátodo de un LED? Las patas del LED son de distinta longitud. La pata larga es el ánodo y la corta es el cátodo. 2. ¿Cuál es la ecuación para determinar la corriente que pasa a través de un LED? (𝑉𝑇 − 𝑉𝐿𝐸𝐷) 𝑅

Donde: 𝑉𝑇 es el voltaje total 𝑉𝐿𝐸𝐷 es el voltaje que consume el LED 𝑅 es la resistencia del circuito 𝐼 es la corriente.

3. ¿Qué pasaría con un LED si se conecta directo a una fuente de voltaje sin resistor? Si no se regula el voltaje que pasa por el LED la pieza puede llegar a quemarse, o incluso hasta explotar. 4. ¿De qué depende la intensidad luminosa de un LED? La intensidad de la luz que desprende un LED depende de la corriente que pase por él. Hay que tener en cuenta la corriente máxima que puede llegar a soportar el LED. 5. ¿Cuál es el voltaje en terminales de la resistencia de 330Ω del circuito de entrada cuando el LED está encendido? Aproximadamente 3.7V. 6. ¿A qué rango de voltaje se le considera un 1 lógico en los dispositivos más comunes? En dispositivos TTL (Transistor-Transistor-Logic) es entre 2 y 5 volts. En tecnología CMOS es entre los valores de 3.5 y 5 volts. 7. ¿A qué rango de voltaje se le considera un 0 lógico en los dispositivos más comunes? En TTL es entre 0 a 0.8 volts. En CMOS es entre 0 a 1.5 volts.

8. ¿Cuáles son los propósitos del resistor de 330 Ω de los circuitos? Impiden que se sobrecargue el LED con la corriente completa que fluye por el circuito, así impidiendo que explote el LED.

CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES

En esta práctica aprendí un poco más sobre los tipos de conexiones en sistemas lógicos, además de la función de componentes electrónicos, como el dip switch y los botones, los cuales usamos como representaciones graficas de los operadores lógicos and y or. También empecé a usar el programa de Proteus, el cual resulta muy útil a la hora de elaborar circuitos con componentes lógicos. Si se desea recrear estos circuitos, recomendaría investigar bien el funcionamiento de cada uno de los componentes utilizados, para tener un mejor entendimiento de lo que se está haciendo y así poder realizarlo con más facilidad.

REFERENCIAS

 Garza Garza J. A., L. C. (2017). Introducción a los sistemas electrónicos

digitales Teoría y práctica. UANL FIME. http://jagarza.fime.uanl.mx/Agosto/A2018/Lab/junio1P1a7cp.pdf

 Página Web http://jagarza.fime.uanl.mx/ ,programa y calendario de clase,

actividades, proyectos formativos, presentaciones, notas de clase, videos de apoyo, laboratorio, manuales, Libros, software, bibliografía y el plan de la clase.

 Canal de YouTube: https://www.youtube.com/channel/UCPeGFuX-

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