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Reporte de laboratorio fime fisica 1
Tipo: Apuntes
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Instructor:
Practica # 3 Sonido
Brigada: 205
Integrantes del equipo
Matricula Nombre Carrera
1805689 López Ibáñez Iker de Jesús ITS
1808606 Vargas Ramírez Diego Armando IMA
1814129 Méndez Guevara Silvia Giovanna ITS
1817101 Leal Aguilera Bernaldo Mauricio IMTC
1818101 Morales Miranda Javier Alejandro IME
Av. Universidad s/n. Ciudad Universitaria San Nicolás de los Garza, Nuevo León, C.P. 66451 a 19 de febrero 2019
Objetivo
Analizar el sonido como una onda mecánica por medio de un amplificador de audiofrecuencia para calcular su velocidad de propagación.
Hipótesis
En esta práctica vamos a determinar la velocidad de propagación de las ondas mecánica. Con el experimento se pretende determinar algunas de las características esenciales del sonido como una onda mecánica.
Marco teórico
Una onda mecánica es una perturbación de las propiedades mecánicas de un medio material (posición, velocidad y energía de sus átomos o moléculas) que se propaga en el medio.
Todas las ondas mecánicas requieren:
Alguna fuente que cree la perturbación.
Un medio en el que se propague la perturbación.
Algún medio físico a través de los cual elementos del medio puedan influir uno al otro.
El sonido es el ejemplo más conocido de onda mecánica, que en los fluidos se propaga como onda longitudinal de presión. Los terremotos, sin embargo, se modelizan como ondas elásticas que se propagan por el terreno. Por otra parte, las ondas electromagnéticas no son ondas mecánicas, pues no requieren un material para propagarse, ya que no consisten en la alteración de las propiedades mecánicas de la materia (aunque puedan alterarlas en determinadas circunstancias) y pueden propagarse por el espacio libre (sin materia).
Procedimiento:
En la realización de esta práctica estuvo lo que fue sencilla en lo particular porque en el momento de realizarla fue que se utilizó una bocina que estaba conectada o pegada a lo que era un tubo pero la peculiaridad de esto era que en esta actividad se tenía que medir lo que es el sonido o vibraciones del sonido algo que por lo general no se lograba ver pero si escuchar en esta actividad se utilizaron tres frecuencias en esas tres frecuencias fueron entre una frecuencia con un nivel alto de 900 a 1000 o 1100 en frecuencia porque, porque en estas alturas de frecuencia al mover lo que era una especie de detención del sonido se lograba apreciar las
