PREGUNTAS DE CLASE
28 de septiembre
1. Señala la categorías y las funciones presentes en el sintagma Nueve empalagosas cartas a
la remilgada Berta.
CATEGORÍAS:
SN: “Nueve empalagosas cartas a la remilgada Berta”; “la remilgada Berta”.
SAdj.: “empalagosas”; “remilgada”
SP: “a la remilgada Berta”
Sustantivos: “cartas”; “Berta”.
Adjetivos: “empalagosas”; “remilgada”.
Preposiciones: “a”.
Determinantes: “la” (artículo).
Cuantificadores: “nueve” (numeral).
FUNCIONES:
Especificadores: “nueve”; “la”.
Núcleos: “empalagosas”; “cartas”; “a”; “remilgada”; “Berta”
Complementos: “empalagosas”; “a la remilgada Berta”; “la remilgada Berta”; “remilgada”.
2. Di si las siguientes secuencias, colgadas en la valla de una propiedad, son oraciones,
enunciados, las dos cosas o ninguna de las dos.
Cuidado con el perro: Es un enunciado porque, en ese contexto, tiene
predicación, es decir, transmite un mensaje. No es oración porque no tiene
verbo.
Muerde: Es enunciado porque tiene predicación, y oración porque tiene verbo
en forma personal.
3. Señala cuál es la red argumental de pedir, secar, secarse, dormir.
•Pedir: “Alguien pide algo a alguien” (3 argumentos).
•Secar: “Alguien o algo seca a alguien o algo” (2 argumentos).
•Secarse: “Alguien o algo se seca” (1 argumento).
•Dormir: tiene dos redes: “Alguien o algo duerme a alguien” (2 argumentos: “Por fin
dormí al niño”); “Alguien duerme” (1 argumento: “Está durmiendo en este momento”).