CONCEPTES BÀSICS
El col·legi professional d’educadors socials EDUSO defineix l’educació social com:
- Com un dret de tota la ciutadania
- Com una professió de caràcter pedagògic.
El grau d’Educació Social de la URV fa la següent definició:
L’educació social és una professió que dóna resposta a les demandes de participació
social i a les necessitats d’integració social de col·lectius de població molt diversos.
Respon també a les noves necessitats d’accés a la cultura, al benestar i a la qualitat de
vida de la població en general.
Competències
1. Conèixer l'evolució històrica de l'educació social.
2. Conèixer els fonaments teòrics de la intervenció socioeducativa i els àmbits
d'actuació.
3. Conèixer les característiques fonamentals dels entorns socials i laborals de la
intervenció socioeducativa.
4. Conèixer la metodologia de la intervenció socioeducativa així com la metodologia
per avaluar-la.
5. Identificar i diagnosticar els factors que incideixen en les situacions personals,
familiars i socials.
6. Dissenyar programes d'intervenció educativa (individuals, grupals i comunitaris).
7. Dissenyar i organitzar recursos, projectes i serveis socioeducatius.
8. Utilitzar els procediments i les tècniques adequades per analitzar la realitat social.
9. Utilitzar les estratègies, els procediments i les tècniques adequades per a la mediació.
10. Utilitzar les estratègies, els procediments i les tècniques adequades per a la
intervenció educativa.
11. Col·laborar en els mitjans de comunicació en l'elaboració de programes amb
contingut socioeducatiu i assessorar-los.
