COHESIÓN LÉXICA
La cohesión es la propiedad lingüística que consiste en la presencia de elementos que establecen conexiones
entre las diferentes partes del texto. La cohesión léxica refuerza el tema del texto y le aporta homogeneidad.
(en principio no hay que dar esta definición, pero memorizadla por si acaso. Además, tampoco os van a
preguntar nada sobre la cohesión gramatical)
MECANISMOS DE COHESIÓN LÉXICA:
1-Repeticiones: principal mecanismo cohesivo. Se trata de encontrar palabras clave que aparecen repetidas a
lo largo del texto (sólo palabras realmente relacionadas con el tema del texto, a ser posible que aparezcan a lo
largo de las diferentes partes del texto)
2-Familias léxicas: palabras que comparten el mismo lexema
3-Campos semánticos: palabras que comparten rasgos de significado
4- Sinónimos
5-Antónimos
6-Hiperónimos e hipónimos: El hiperónimo es la palabra (AVE) cuyo significado engloba al de otras, que son
los hipónimos (águila, gaviota, canario, gorrión…)
7-Metáforas: a) metáfora simple, en ella se relaciona en forma directa el término real con el irreal. Responde
a la fórmula A es B. (tus ojos son dos luceros) b) metáfora pura, en ella solo aparece la imagen irreal. Es decir,
el término que designa a la imagen real queda oculto en las expresiones con metáforas puras. Responde a la
fórmula B:A. Ejemplo: La llama que late en tu pecho (la llama se refiere al corazón, que no aparece en la
comparación).
ASÍ ES COMO LO PODÍAN PREGUNTAR HASTA EL CURSO PASADO. CON EL NUEVO MODELO, EN
PRINCIPIO, OS HARÁN PREGUNTAS DIRECTAS.
POSIBLES PREGUNTAS DEL NUEVO MODELO PAU:
http://innova.gva.es/documents/161863209/167121884/Castellano+Acta+Reunión+Abril+2019/ddf06169-7338-
43c9-b0ae-306d21fceb24
En este enlace tenéis, a partir de la página 7, modelos de cómo podrían salir las preguntas en la PAU. En
concreto, las de léxico aparecen en las págs. 9-10, 13 y 16. De paso, echad un vistazo en general para ver las
preguntas de los diferentes apartados.