LECTURA 1: LA TEORÍA DE LA PRODUCCIÓN Y LA PRODUCCIÓN DE LA TEORÍA
La idea principal de la lectura es la Teoría de la Regulación. R. Hayman hace una crítica a toda una
serie de estudios y literatura que intentan explicar la diferencia entre Fordismo y Neo-Fordismo.
Se centra en los 80 (crisis del petróleo y el fordismo) e intenta darle sentido a todo lo que ocurre que
no es tan claro, lo que viene después. El objetivo es hacer una interpretación crítica de todo lo que es
y lo que se ha escrito después del periodo fordista. Habla también del Just In Time.
Todo lo hace con el objetivo final de llegar a la teoría de la Regulación (la cual nos da los mejores
argumentos y entender bien lo que viene después del fordismo), donde desarrolla todos los
conceptos estudiados en clase.
Dice que hay 3 grandes interpretaciones (corrientes) de lo que es el Fordismo:
1. ESPECIALIZACIÓN FLEXIBLE (inglesa): Se refiere a la introducción de las nuevas tecnologías
de forma que en vez de haber una gran cantidad de producción se especializan más, a un
modo prácticamente artesanal, donde el trabajador tiene menos especialización y más
flexibilidad en términos de habilidades y formas de producir.
2. NUEVOS CONCEPTOS PRODUCCIÓN (alemana): Aquí estudian diferentes tipos de producción
como el toyotismo. Autores que explican el post-fordismo con lógicas de las teorías
toyotistas. Ya que destacan el capital humano(trabajadores) (haciendo que valga) o aplicando
maquinaria y nuevas lógicas como el Just in time.
3. TEORÍA DE LA REGULACIÓN (francesa): Le parece la más adecuada pq a las dos anteriores les
falta un marco interpretativo más general. Las anteriores carecen de un marco contextual
que la teoría de la regulación SI tiene. Es una escuela que parte de postulados marxistas y a
partir de allí habla de los conceptos básicos de esta teoría estudiada en clase.
Después de hablar de estos 3 puntos concluye con la TEORÍA DE LA REGULACIÓN. Cada una de estas
tres corrientes busca explicar lo que hay después del fordismo (el post-fordismo). Estas corrientes
están bien pero nos falta un marco interpretativo general como por ejemplo para entender las
lógicas de conflicto, a partir de aquí Hyman pasa a la escuela francesa (teoría de la regulación),
escuela que parte de postulados Marxistas.
La parte donde se hablan de estas 3 corrientes al profe le interesan porque son formas de
contextualización. Visiones alternativas al post-fordismo.
SI QUE PUEDE PREGUNTAR (LAS 3 CORRIENTES INTERPRETATIVAS DEL POST-FORDISMO Y
CARACTERÍSTICAS GENERALES DE ELLA), sobretodo la de la teoría de la regulación.
