EVALUACION BIMESTRAL DE COMUNICACIÓN I
CORRESPONDIENTE AL PRIMER BIMESTRE
APELLIDOS Y NOMBRES: ………………………………………………………………………….
N° de ORDEN: …………….. GRADO Y SECCION: ………… FECHA: ……………………..
ASPECTOS EXCELENTE
.
SATISFACTORIO BIEN INSUFICIENTE
Presentación
2 pts.
El tipo de letra
empleada es adecuada y
legible, se respetan los
márgenes y la presentación,
en general, está muy cuidada.
La tipografía empleada es
correcta y legible, se
respetan los márgenes y la
presentación, en general,
está cuidada.
La tipografía no es
demasiado adecuada o no
se respetan los márgenes.
En general, la presentación
no está cuidada.
La presentación es
descuidada, tiene una
tipografía poco adecuada y
no se respetan los
márgenes.
Título
3 pts
Aparece un título muy original
y atractivo que guarda una
relación muy estrecha con el
contenido del texto.
Aparece un título original y
atractivo que guarda una
relación clara con el
contenido del texto.
El título que aparece no es
demasiado original ni
atractivo y/o no guarda una
relación directa con el
contenido del texto.
No aparece título.
Estructura
3 pts
Se desarrollan los diferentes
apartados del texto
(introducción, desarrollo y
conclusión) de una manera
equilibrada y clara.
Aparecen los diferentes
apartados del texto, pero
no existe el equilibrio ni la
claridad suficiente a la hora
de desarrollarlos.
Falta uno de los apartados
en los que debía dividirse
el texto y/o no se
diferencian de manera
clara.
Falta estructura
organizativa en el texto. La
información se ofrece de
una manera caótica.
Contenido
3 pts
Se han seleccionado de
manera muy adecuada los
datos más relevantes con
respecto al tema tratado.
Se han seleccionado de
manera bastante acertada
los datos más relevantes
del tema tratado.
No se han seleccionado de
manera demasiado
adecuada los datos más
relevantes del tema
tratado.
La selección de los datos
más relevantes del tema
tratado ha sido totalmente
inadecuada.
Coherencia y
cohesión
3 pts
La información está muy bien
organizada y se utilizan
correctamente los conectores
para enlazar las distintas
partes del discurso.
La información está
bastante bien organizada y
se utilizan conectores de
discurso de forma
adecuada, aunque no
existe la suficiente
variedad en los mismos.
La información no está
demasiado bien
organizada y los
conectores de discurso son
escasos y poco variados.
El texto está mal
organizado y no se
emplean apenas
conectores de discurso.
Adecuación
3 pts
Se respetan las consignas
dadas en cuanto a extensión y
se utiliza un registro formal,
evitando coloquialismos y
vulgarismos.
Se respetan las consignas
dadas en cuanto a
extensión y, en general, el
registro utilizado es
correcto.
No se respetan del todo las
consignas dadas en cuanto
a extensión y/o el registro
lingüístico es familiar.
No se respetan las
consignas dadas en cuanto
a extensión y el registro
lingüístico empleado es
totalmente inadecuado.
Corrección
lingüística
3 pts
No se aprecian errores
ortográficos, en la construcción
de oraciones ni de puntuación.
Aparecen uno o dos
errores ortográficos, en la
construcción de oraciones
o de puntuación.
Aparecen tres o cuatro
errores ortográficos, en la
construcción de oraciones
o de puntuación.
Aparecen cinco o más
errores ortográficos, en la
construcción de oraciones
o de puntuación.
INSTRUCCIONES: A continuación, se te presenta una Rúbrica para que evalúes tu texto expositivo con
estructura de secuencia para ello, se te recuerda que antes de elaborarlo, debes reflexionar acerca de qué
quieres comunicar y cómo hacerlo; después es necesario que escribas una primera versión, que al releer
podrás corregir hasta lograr el texto deseado.
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