Docsity
Docsity

Prepara tus exámenes
Prepara tus exámenes

Prepara tus exámenes y mejora tus resultados gracias a la gran cantidad de recursos disponibles en Docsity


Consigue puntos base para descargar
Consigue puntos base para descargar

Gana puntos ayudando a otros estudiantes o consíguelos activando un Plan Premium


Orientación Universidad
Orientación Universidad


señales y sistemas conceptos basicos, Apuntes de Señales y Sistemas

calcule el valor de la energia de un pulso rectangular

Tipo: Apuntes

2019/2020

Subido el 12/12/2020

luz-enith-caicedo
luz-enith-caicedo 🇨🇴

5

(3)

3 documentos

1 / 16

Toggle sidebar

Esta página no es visible en la vista previa

¡No te pierdas las partes importantes!

bg1
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
UNAD
TRABAJO INDIVIDUAL DE LA PRETAREA
SEÑALES Y SISTEMAS
Tutor:
Paola Andrea Mateus
Grupo:
203042-51
Presentado por:
LUZ ENITH CAICEDO
CIUDAD PALMIRA
2020 1604
pf3
pf4
pf5
pf8
pf9
pfa
pfd
pfe
pff

Vista previa parcial del texto

¡Descarga señales y sistemas conceptos basicos y más Apuntes en PDF de Señales y Sistemas solo en Docsity!

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

UNAD

TRABAJO INDIVIDUAL DE LA PRETAREA

SEÑALES Y SISTEMAS

Tutor:

Paola Andrea Mateus

Grupo:

Presentado por:

LUZ ENITH CAICEDO

CIUDAD PALMIRA

Introduccion

En el presente documento se busca que cada estudiante indague sobre los conceptos

Qie hacen referencia a la unidad 1, del presente curso, esta actividad es de vital

importancia, ya que se desea seguir hacia delante con esta materia.

2

2

𝑇

4

2

𝑇

c. Escriba la expresión que permita calcular el valor rms de un pulso rectangular

cuya amplitud es 𝐴 y su ancho es 𝑏.

El valor eficaz de una señal se calcula como

𝑃, sin embargo, es un cálculo realizado para

señales periódicas. En este caso, el valor rms es 0.

d. Calcule la energía total de la señal 𝑥 ( 𝑡 )=10 𝑆𝑒𝑛 (120 𝜋 )

Una señal periódica se conoce como una señal de potencia y su energía es infinita.

e. Indique si la siguiente afirmación es falsa o verdadera y justifique su respuesta.

- La operación que lleva de 𝑥 ( 𝑡 ) a 𝑥 ( 𝛼𝑡 )con | 𝛼 |>1 se conoce como compresión.

Verdadera, la operación se conoce como compresión ya que el tiempo aumenta de 𝑡 a 𝛼𝑡

f. Indique si la siguiente afirmación es falsa o verdadera y justifique su respuesta.

- La operación que lleva de 𝑥 [ 𝑛 ] a 𝑥 [ 𝛼𝑛 ] con | 𝛼 |>1 se conoce como compresión

Verdadera, esta operación se conoce como compresión o diezmación y ocasiona pérdidas

potenciales de información.

Ejercicios

Original Resultado

Tiempo Amplitud Tiempo Amplitud

- 4 0 - 4 0 - 3 0 - 3 0 - 3 1 - 3 - 1 - 2 1 - 2 - 1 - 1 1 - 1 - 1 - 1 0 - 1 0

0 - 1 0 1

1 0 1 0

1.5 2 1.5 - 2

2 0 2 0

3 0 3 0

Original Resultado

Tiempo Amplitud Tiempo Amplit

ud

- 4 0 - 0.22222222 0

-2,

-1,

0

1

-5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4

Amplitud

Original Resultado

  • 0 - 1 - 18 -
  • 1 0 -
  • 1.5 2 - 19.5
  • 2 0 -
  • 3 0 - - - 4 0 0.28947368 Tiempo Amplitud Tiempo Amplitud - - 3 0 0.34210526 - - 3 1 0.34210526 0. - - 2 1 0.39473684 0. - - 1 1 0.44736842 0. - - 1 0 0.44736842 - 0. 0 - 1 0.5 - - 1 0 0.55263158 - 1.5 2 0.57894737 0. - 2 0 0.60526316 - -1, - - - -0, - 0, - 1, - 2,
    • -25 -20 -15 -10 -5

3 0 0.65789474 0

Ejercicio 2 - operaciones básicas en señales discretas (Desplazamiento, reflexión y

amplificación): estudiando en el libro de (Ambardar), sea 𝑥[𝑛]==1,3,1,1 @,−2,−1A,

dibuje las siguientes señales y determine su energía. Posteriormente verifique sus

respuestas diseñando un script en Matlab u Octave y anexando el resultado junto

con el script (práctica):

𝑥

[ 𝑛

] = { 1 , 3 , 1 , 𝟏, − 2 , − 1 }

𝑛 = [− 3 , − 2 , − 1 , 0 , 1 , 2 ]

[𝑛. 𝑥[𝑛]]

a) 𝒑

[ 𝒏

]

𝟏

𝐛

𝒙

[ −𝐧

]

-0,

-0,

-0,

-0,

0

0,

0,

0,

0,

0,

0,

0 0,1 0,2 0,3 0,4 0,5 0,6 0,

Amplitud

[𝑛, 𝑥] = [(− 3 , 1 ) , (− 2 , 3 ) , (− 1 , 1 ) , ( 0 , 1 ) , ( 1 , − 2 ) , ( 2 , − 1 ) ]

[𝑛, 𝑦] = [(− 3 − 24 , 1 ) , (− 2 − 24 , 3 ) , (− 1 − 24 , 1 ) , ( 0 − 24 , 1 ) , ( 1 − 24 , − 2 ) , ( 2 − 24 , − 1 ) ]

[𝑛, 𝑦] = [( − 21 , 1 ) , ( − 22 , 3 ) , ( − 23 , 1 ) , ( − 24 , 1 ) , ( − 23 , − 2 ) , ( − 22 , − 1 ) ]

𝐸 = ∑

| 𝑥[𝑛]

|

2

𝑘=−∞

𝐸 =

( 1

)

2

( 3

)

2

( 1

)

2

  • ( 1 )

2

  • ( − 2 )

2

  • ( − 1 )

2

= 17

c) 𝒛[𝒏] = −𝐚𝒙[𝒂𝒏 + 𝟐 ∗ 𝐚]

𝑧[𝑛] = − 19 𝑥[ 19 𝑛 + 38 ]

Desplazamiento

[𝑛, 𝑥] = [(− 3 , 1 ) , (− 2 , 3 ) , (− 1 , 1 ) , ( 0 , 1 ) , ( 1 , − 2 ) , ( 2 , − 1 ) ]

[𝑛, 𝑧] = [(− 3 − 38 , 1 ) , (− 2 − 38 , 3 ) , (− 1 − 38 , 1 ) , ( 0 − 38 , 1 ) , ( 1 − 38 , − 2 ) , ( 2 − 38 , − 1 ) ]

[𝑛, 𝑧] = [(− 41 , 1 ) , (− 40 , 3 ) , (− 39 , 1 ) , ( − 38 , 1 ) , (− 37 , − 2 ) , (− 36 , − 1 ) ]

Escalonamiento

[𝑛, 𝑧] = [( − 41 / 19 , 1 ) , ( − 40 / 19 , 3 ) , ( − 39 / 19 , 1 ) , ( − 38 / 19 , 1 ) , ( − 37 / 19 , − 2 ) , ( − 36 / 19 , − 1 ) ]

[𝑛, 𝑧] = [(− 2. 1579 , 1 ) , ( − 2. 1053 , 3 ) , ( − 2. 0526 , 1 ) , ( − 2 , 1 ) , ( − 1. 9474 , − 2 ) , (− 1. 8947 , − 1 ) ]

Se multiplica por - 19 la variable z

[𝑛, 𝑧] = [(− 2. 1579 , 1 ∗ − 19 ) , ( − 2. 1053 , 3 ∗ 19 ) , ( − 2. 0526 , 1 ∗ − 19 ) , ( − 2 , 1 ∗ − 19 ) , ( − 1. 9474 , − 2 ∗ − 19 ) ,

(− 1. 8947 , − 1 ∗ − 19 ) ]

[𝑛, 𝑧] = [(− 2. 1579 , − 19 ) , ( − 2. 1053 , 57 ) , ( − 2. 0526 , − 19 ) , ( − 2 , − 19 ) , ( − 1. 9474 , 38 ) , (− 1. 8947 , 19 ) ]

Ejercicio 3

′′

′′

Desarrollamos la ecuación partiendo de 𝑥(𝑡) = 0 y reemplazamos en la ecuación anterior

′′

Resolvemos la ecuación y encontramos las raíces con la ayuda de la ecuación cuadrática

2

2

1

2

Como las raíces son distintas usamos la siguiente ecuación:

1

𝑚 1 𝑡

2

𝑚 2 𝑡

1

  1. 415 𝑡

2

− 13. 415 𝑡

Para encontrar las constantes k1 y k2 establecemos condiciones iniciales iguales a:

BIBLIOGRAFÍA

Panorama - Introducción al curso: Ambardar, A. (2002). Procesamiento de señales analógicas

y digitales: Panorama. Cengage Learning, (2nd ed, pp. 1 - 7). Recuperado de

https://link.gale.com/apps/doc/CX4060300008/GVRL?u=unad&sid=GVRL&xid=963f917c