Simulacro icfes grado+11, Guías, Proyectos, Investigaciones de Lengua y Literatura

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📌 Te deseamos el mayor de los éxitos. Con cariño, equipo y profesores Filadd. Recomendaciones: Nuestra plataforma registra el tiempo que te toma contestar cada pregunta. Así que al finalizar el simulacro revisa cuánto te demoraste para saber si estás lejos o cerca del tiempo de la prueba. También es importante que revises las preguntas que respondiste de forma incorrecta. Recuerda que la idea del simulacro es identificar aquellas áreas o unidades en las que tienes falencias para que comiences a prepararte. En la prueba está prohibido, entre otras cosas, manipular celulares, relojes, gafas inteligentes o cualquier dispositivo de comunicación dentro del sitio de aplicación. Evita usar estos aparatos mientras desarrollas el simulacro. ⏰ 📵

2. 3. 4. Según el contexto del cuento ¿Por cuál término puede reemplazarse la palabra “apoderado”? A) B) C) D)¿Cuál de las siguientes secuencias muestra el orden de las acciones del lector de la novela? A) B) C) D)¿Cuál de los siguientes enunciados explica mejor el título del cuento? A) El mayordomoQuién le prestó la novelaAlguien que lo extorsionaRegresa a la finca -Empieza a leer la novela – Se da cuenta que lo van a matar – Habla con su apoderado –Los parques son un lugar de recreación que representan, de forma metafórica, el disfruteEl abogado se entera de que lo van a matar. Se entera del plan de los amantes.Habla con el mayordomo – Se deja llevar por la trama de la novela – se entera de su eminente muerte – Voltea a mirar cuando entran al estudio.Se da cuenta que es un personaje más de la historia – Habla con el apoderado y con el mayordomo – Lee en la comodidad del estudio - Se entera del plan de los amantes. Continúa con la lectura de la novela – Conoce el plan de los amantes –

Foto 1^ 5.^ B)^ C)^ D)La expresión “hasta distinguir en la bruma malva del crepúsculo la alameda” significa^ A)^ B)^ C)^ D)^ Los parques representan, de forma retórica, las diferentes realidades de la historia quedistinguir el camino en la niebla violeta del amanecerpercibir el camino en la niebla roja del anochecer^ estético de una obra literaria como el cuento de Cortázar.^ jamás podrán unirse en una sola.Los parques significan el punto de unión entre la realidad del lector y la de la novela, el^ parque de los robles que se mira desde el estudio y el parque por donde viene el amante^ asesino.Los parques simbolizan un estado de ensoñación en donde el lector no sabe si es^ personaje, narrador o lector de su propia desgracia.perderse en la niebla densa que cubre un caminoencontrar el camino en la niebla violeta del atardecer

6. 7. 8. ¿En cuál de los siguientes contextos se inscribe mejor la caricatura? A) B) C) D)El monje de más edad se molesta con los más jóvenes porque A) B) C) D)Podemos decir que la actitud del monje de más edad es equivocada porque A) B) C) Anuncio publicitario.Reportaje gráfico.están dañando la naturaleza.se demoran en terminar el trabajo.regaña de forma injustificada a los monjes más jóvenes.es prejuicioso con un símbolo político.Humor gráfico.Sátira política.dejan desorden en el piso.ve una alusión al comunismo.no respeta el ritmo de trabajo de los monjes.

D) su actitud no coincide con el amor que debe predicar.

cárceles y vacíos los palacios! Rivalizaban en sacar a relucir nombres, en despellejarlos y en rebozarlos por el lodo, con voces alteradas, fuera de sí: -Fíjense en Fulano, sin ir más lejos… ¿saben cómo ha amasado su inmensa fortuna?… (y acto seguido enumeraban los atropellos y los robos con que había conseguido hacer dinero. Se daban tantos detalles que parecía estar contándolo el propio secretario o administrador del interesado). No dejaron de hacer la disección de ningún personaje importante. Las vidas se interpretaban a gusto del consumidor. Se barajaban defectos. La frase que servía de trampolín era: -¿Y saben cómo ha amasado su fortuna Fulano?… Todo lo demás salía después. Uno de ellos concluyó, furibundo: -¡En este país el robo está permitido! Pimienta entendió la frase sin dificultad, aunque había sido dicha en lengua culta. Le gustó. Una pasión enterrada revivió en su interior: ¡Qué bien suena eso de que éste es un país de ladrones! ¡Caramba, de modo que el robo está permitido aquí! Pimienta… lleva lo de robar en la sangre; ha sido criado a pechos del robo. Es a lo que está acostumbrado desde la cuna: su madre, que trabaja como vendedora de manzanas, se dedica en los ratos libres a “encontrar” alguna que otra gallina “perdida”, y su padre, el tío Sanqar, vendedor ambulante de cacahuetes, es muy aficionado a llevarse la ropa tendida en los patios, y tiene una habilidad especial para escurrir el bulto. A pesar de todas estas “ayudas”, la familia no prospera.

10. 11. El autor considera que Pimienta es una “avispa” porque A) B) C) D)Lo más probable es que el narrador en el último párrafo utilice las comillas en “encontrar” y “perdida” para A) B) C) D) no para de moverse.insinuar que los padres de pimienta son ladrones.es muy alegre.utiliza el Yillab.enumerar las actividades del tiempo libre de los padres de pimienta.aclarar la razón por la cual pimienta es un ladrón.trabaja muy bien.explicar a qué se dedican los padres de pimienta.

12. 13. 14. En el párrafo seis, Pimienta se llena de una gran alegría debido a que A) B) C) D)Del narrador del fragmento podemos decir que es A) B) C) D)De acuerdo con el texto, cuando se afirma que “¡En este país el robo está permitido!” quiere decir que A) B) se van a reducir los robos.finalmente se hizo justicia.equisciente pues sabe lo mismo que el protagonista.omnisciente y controla el texto de la narración.las cárceles no son suficientes.los delincuentes son millonarios.ha entendido lo que decían y leían.han capturado a un corruptoPimienta contando su vida.el dueño del café contando lo que está pasando.

Texto Informativo 1 (i). “El argumento más poderoso contra la democracia es una conversación de cinco minutos con el votante medio”. Adaptado republicanismo. Katz editores, Madrid.^ 15.^ C)^ D)Cuando en el quinto párrafo se habla de “pobres” el autor de refiere a^ A)^ B)^ C)^ D)^ gente adinerada sin clase.Los empleados del café.las leyes protegen al corrupto.gente mayor con estudios.Conocidos del pueblo.los ladrones no se castigan. de: Ovejero, Félix, 2008, Incluso un pueblo de demonios: democracia, Winston Churchill liberalismo,

Texto Informativo 2 El conocimiento no consiste en una serie de teorías autoconsistentes que tiende a converger en una perspectiva ideal; no consiste en un acercamiento gradual hacia la verdad. Por el contrario, el conocimiento es un océano, siempre en aumento, de alternativas incompatibles entre sí (y tal vez inconmensurables); toda teoría particular, todo cuento de hadas, todo mito, forman parte del conjunto que obliga al resto a una articulación mayor, y todos ellos contribuyen, por medio de este proceso competitivo, al desarrollo de nuestro conocimiento. No hay nada establecido para siempre, ningún punto de vista puede quedar omitido en una explicación comprehensiva (...). Expertos y profanos, profesionales y diletantes, forjadores de utopías y mentirosos, todos ellos están invitados a participar en el debate y a contribuir al enriquecimiento de la cultura. La tarea del científico no ha de ser por más tiempo “la búsqueda de la verdad”, o “la glorificación de dios”, o “la sistematización de las observaciones” o “el perfeccionamiento de predicciones”. Todas estas cosas no son más que efectos marginales de una actividad a la que se dirige ahora su atención y que consiste en “hacer de la causa más débil la causa más fuerte”, como dijo el sofista, “por ello en apoyar el movimiento de conjunto”.^ 18.^ ¿Qué tienen en común los tres textos en sus temáticas?^ A)^ B)^ C)^ D)^ Hablan sobre la crisis de la democracia fundamentada en la base de los electoresPresentan la tesis de que la democracia atraviesa una crisis por los corruptos.Juzgan el comunismo como factor que lleva a la decadencia de la democracia.Describen las ventajas de la democracia como sistema de participación ciudadana. Adaptado de: Paul Feyerabend (1986). Tratado contra el método. Madrid,: Técnos, pp.14-

19. ¿Cuál de las siguientes opciones describe mejor la relación entre el contenido del texto y el título de la obra de la que se extrajo? A) B) C) D) El texto introduce la propuesta de un nuevo método para la investigación científica,El texto ataca diferentes ideas a propósito de qué es aquello en lo que consiste el llamado diferente del tradicional. “método científico”.El texto crítica concepciones del conocimiento científico, el cual se ha concebido como resultado de un método.El texto argumenta a favor de la pluralidad de métodos disponibles para que cada ciencia alcance sus verdades.

Vehículos eléctricos Es previsible que en las próximas décadas la tecnología de los vehículos eléctricos vaya poco a poco desplazando a los automóviles con motor de combustión de gasolina o diésel. El impacto sobre la calidad del aire, especialmente en las zonas urbanas, es una de las principales razones para el estímulo de este cambio. Para lograr el beneficio adicional de la necesaria reducción de las emisiones de anhídrido carbónico (CO2), se requiere que la energía eléctrica utilizada en la carga de las baterías provenga de fuentes renovables; en caso de no ser así, el CO2 emitido por las centrales térmicas en la generación eléctrica para la carga de las baterías superaría el ahorro en las emisiones de los vehículos. Es posible implementar sistemas para capturar el CO2 emitido por las plantas térmicas. Ya existen plantas piloto. En estas condiciones, dado que es más viable capturar el CO2 en una central que el emitido por miles de vehículos, el cambio tecnológico tendría adicionalmente el efecto de reducir los gases de efecto invernadero. La generación solar o eólica permite la carga de las baterías sin emisión de CO2. Los autos eléctricos fueron producidos antes de los vehículos con motores diésel o a gasolina.^ 20.^ El autor del texto aplica a la filosofía de la ciencia el principio del liberalismo, según el cual^ “todos los ciudadanos son iguales ante la ley y ante el Estado”. De acuerdo con esto, ¿Cuál de^ las siguientes afirmaciones refleja de manera más directa la influencia de las ideas liberales?^ A)^ B)^ C)^ D)^ La tarea del científico no ha de ser por más tiempo la glorificación de dios.Toda teoría particular, todo cuento de hadas, todo mito, forman parte del conocimiento.Hacer de la causa más débil la causa más fuerte, por ello en apoyar el movimiento de^ conjunto.^ converger en una perspectiva idealEl conocimiento no consiste en una serie de teorías autoconsistentes que tiende a

Hacia 1830 Robert Anderson construyó un auto eléctrico y a finales del siglo XIX William Morrison fabricó vehículos eléctricos comercializables. Hasta 1930 se produjeron industrialmente este tipo de vehículos, se mantuvo su producción para comercializar montacargas y vehículos que requieren poca autonomía, que es una de las principales limitantes además del tiempo de recarga y el alto costo de las baterías. La tecnología actual busca reducir estas restricciones y se han logrado autonomías hasta de 500 km y tiempos de recarga rápida. Una mejor opción es una red de puntos de recambio de la batería, lo cual implica un rediseño completo de los modelos actuales. Otra limitante es el precio: un vehículo eléctrico cuesta casi el doble de uno convencional, pero esta brecha se está reduciendo. La popularización del auto eléctrico requiere la construcción de una amplia red de puntos de recarga o de cambio. No es viable creer que un mayor número de autos eléctricos genera más puntos de carga; al contrario, más puntos de carga estimulan la electrificación del comprimido, pues la proliferación de estaciones de servicio que ofrecían gas propició el cambio por el ahorro obtenido y la facilidad de llenado del tanque. Como el cambio de motor de combustión a motor eléctrico tomará varias décadas, la contaminación y el efecto invernadero se pueden reducir modernizando el parque actual. El mayor beneficio se logra paradójico: cambiar un vehículo que consuma 20 millas/galón a uno que use 25 millas/galón ahorra más combustible que pasar de uno de 30 millas/galón a 40 millas/galón. Además, el costo del cambio en el primer caso es muy inferior al del segundo. Si en un año un vehículo recorre 15.300 km (9.500 millas), promedio razonable en Colombia, en el primer caso el ahorro de combustible está dado por (9.500/25) – (9.500/30) = 95 galones, y en el segundo por (9.500/40) – (9.500/50) = 79 galones. El ahorro, aun si recorren distancias inferiores o mayores, es superior con el cambio del más ineficiente. transporte. cambiando Esto los fuevehículos lo que menosocurrió eficientes.con el cambio Stan Wagonde combustible muestra ellíquido siguiente a gas resultado natural

La productividad del siglo XXI Cuando, hace unas semanas, el Congreso aprobó la reducción de la jornada laboral de 48 a 42 horas, seguidillas que dicen defender la libertad de empresa, pantalla tras la cual buscan promover ideas fiscales regresivas y primordialmente los intereses de los empresarios. Su argumento radica en que, a menor jornada laboral, menos horas de trabajo y, por ende, menos productividad. Es decir que, para ellos, la productividad es un fenómeno lineal según el cual, a medida que más se trabaja, más se produce, algo no tan alejado de aquella realidad industrial de siglos atrás, en la que los trabajadores pasaban innumerables horas de trabajo realizando labores mecánicas repetitivas. Sin embargo, no estamos ya en una realidad decimonónica (para tristeza de algunos) y los avances tecnológicos han demostrado que, pese a estar inmersos en circunstancias adversas, se puede trabajar de manera flexible y seguir siendo productivos. Es esa flexibilidad temporal y espacial la que marcará la pauta del necesario replanteamiento de las relaciones laborales en el país. Desde 2019 empresas de talla mundial como Microsoft han experimentado con pilotos de reducción de la semana laboral de cinco a cuatro días por semana en países como Japón, encontrando aumentos en la productividad hasta del 40 %, una optimización de tiempos de trabajo y una reducción considerable de costos. Pero no se trata de un experimento exclusivo de compañías de tecnología en países disciplinados. La cadena de restaurantes de comida rápida Shake Shack adelantó pilotos^ 25.^ En el último párrafo se afirma que mientras se dé el cambio a motores eléctricos los mejor es^ A)^ B)^ C)^ D) el^ Implementar sistemas para capturar el CO2 emitido por las plantas térmicas.construir una amplia red de puntos de recarga o de cambio para vehículos eléctricos.modernizar los vehículos actuales optimizando el consumo por galón de combustible.reducir el efecto invernadero financiando la compra de automóviles eléctricos revuelo causado no fue menor, con marcadas reacciones provenientes de algunas

similares, trabajadores, sin importar su cualificación, sientan incentivos para trabajar en compañías que entienden el valor holístico de la flexibilidad en su relación laboral. Y el futuro de la productividad no se mancomunado (crowdwork) como un siguiente paso necesario en la realidad industrial del siglo en que vivimos. Trabajos remotos con microtareas distribuidas han adquirido una preeminencia clara, debido, por ejemplo, a experiencias como la de Amazon Mechanical Turk, plataforma en la que trabajadores con conexión a internet alrededor del mundo pueden ofrecer una multitud de servicios a escala global. https://www.elespectador.com/opinion/lectores/columnas-del-lector/la-productividad-del-siglo-xxi/ 26. detiene En la frase “Sin embargo, no estamos ya en una realidad decimonónica (para tristeza de algunos)” el pronombre “algunos” hace referencia a los A) B) C) D) congresistas que aprobaron la ley para disminuir las horas.trabajadores que están felices con la noticia.funcionarios del gobierno que deben empezar a aplicar la ley.empresarios que no quieren rebajar las horas de trabajo. aumentando ahí. Hace lamás tasa de deuna reclutamiento década se vienesignificativamente. dando el debate No es acerca Esteban Villa-Turek de extrañar del trabajo que

27. 28. ¿Cuál es la relación de los siguientes enunciados? 1. A menor jornada laboral, menos horas de trabajo y, por ende, menos productividad. 2. empresas de talla mundial han experimentado con reducción de la semana laboral de cinco a cuatro días por semana, encontrando aumentos en la productividad hasta del 40 %, una optimización de tiempos de trabajo y una reducción considerable de costos. A) B) C) D)El anterior escrito aparece en un periódico, ¿en qué otro lugar de forma apropiada se podría encontrar el anterior texto? A) B) C) D) 1 es la tesis y 2 es la antítesis.En una revista local que mantiene a la gente bien informada.1 es una razón a favor de 2.En un folleto informativo sobre la ley que reduce la cantidad de horas laborales a la semana.En una revista científica porque muestra los resultados de una investigación sobre la productividad del siglo XXI.2 es la tesis y 1 es la antítesis.corresponde a las causas y 2 a los efectos.En un libro sobre de economía para consulta por profesionales de esta área.

29. 30. La intención del autor en el texto anterior es A) B) C) D)El autor introduce el término “realidad decimonónica” para A) B) C) D) Informar sobre la ley que disminuye las horas que se laboran en una semanadescribir las características de las empresas que tienen mayor productividad.afirmar que a pesar de las circunstancias adversas, se puede trabajar de manera flexible ycriticar a los empresarios por su avaricia y políticas neoliberales. productividad. al trabajador. seguir siendo productivos.ratificar la veracidad de su planteamiento.indicar que no estamos en una realidad de siglos anteriores.convencer al lector de que disminuyendo la jordana laboral se puede aumentar lanarrar la historia de Amazon Mechanical Turk y de Microsoft como ejemplos de buen trato

en que todo el mundo, en el pueblo, está esperando que pase algo. Se paralizan las actividades y de pronto, a las dos de la tarde, hace calor como siempre. Alguien dice: —¿Se ha dado cuenta del calor que está haciendo? —¡Pero si en este pueblo siempre ha hecho calor! (Tanto calor que es pueblo donde los músicos tenían instrumentos remendados con brea y tocaban siempre a la sombra porque si tocaban al sol se les caían a pedazos.) —Sin embargo —dice uno—, a esta hora nunca ha hecho tanto calor. —Pero a las dos de la tarde es cuando hay más calor. —Sí, pero no tanto calor como ahora. Al pueblo desierto, a la plaza desierta, baja de pronto un pajarito y se corre la voz: —Hay un pajarito en la plaza. Y viene todo el mundo, espantado, a ver el pajarito. —Pero señores, siempre ha habido pajaritos que bajan. —Sí, pero nunca a esta hora. Llega un momento de tal tensión para los habitantes del pueblo, que todos están desesperados por irse y no tienen el valor de hacerlo. —Yo sí soy muy macho —grita uno—. Yo me voy. Agarra sus muebles, sus hijos, sus animales, los mete en una carreta y atraviesa la calle central donde está el pobre pueblo viéndolo. Hasta el momento en que dicen: —Si este se atreve, pues nosotros también nos vamos. Y empiezan a desmantelar literalmente el pueblo. Se llevan las cosas, los animales, todo. Y uno de los últimos que abandona el pueblo, dice: —Que no venga la desgracia a caer sobre lo que queda de nuestra casa —y entonces la incendia y otros incendian también sus casas. Huyen en un tremendo y verdadero pánico, como en un éxodo de guerra, y en medio de ellos va la señora que tuvo el presagio, clamando: —Yo dije que algo muy grave iba a pasar, y me dijeron que estaba loca. FIN XIII Congreso Interamericano de Literatura, Caracas, 1967

Recuperado de: https://www.fadu.uba.ar/post/405—171—algo—muy—grave—va—a—suceder—en —este—pueblo—gabriel—garca—marquez 31. 32. En el anterior texto se utiliza el guion largo (—), según la estructura gramatical este signo se utiliza para separar A) B) C) D)El narrador del cuento es A) B) C) D) las diversas voces que intervienen en el diálogo.el nombre del personaje con su intervención en las obras de dramaturgia.heterodiegético porque narra en tercera persona y no da su punto de vista.homodiegético porque narra en primera persona dando su punto de vista sobre lo queuna relación o enumeración de conceptos en líneas separadas.los pensamientos y las citas directas, en donde el autor utiliza el guion largo para realizar aclaraciones que él mismo decide introducir al margen de la cita. sucede.heterodiegético omnisciente porque narra en tercera persona y conoce todo lo que sucede y piensan los personajes.homodiegético porque narra en primera persona y es un personaje del cuento”

BAJA EL ATREVIDO VIENTO… Baja el atrevido viento de maravillosas montañas de ensueño. Mece erectos árboles y los pájaros reclaman silencio. Acaricia la madre pradera^ 33.^ Del relato se puede inferir que los habitantes de pueblo^ A)^ B)^ C)^ D)^ son muy incrédulosson ingenuostienen mucha imaginacióncreen en rumores

Juan Carlos Losada, representante a la Cámara del Partido Liberal y uno de los principales congresistas que impulsaron el proyecto, dijo en su cuenta de Twitter que “esta ley es un avance histórico en favor de las fuentes hídricas de Colombia, en favor del mar y en contra de la contaminación plástica”. Tiene razón. Según datos compartidos por Angélica Lozano, senadora de la Alianza Verde y también escudera del proyecto, cada persona en Colombia produce unos 24 kilos de desechos plásticos. En el mundo estamos tirando cerca de 11 millones toneladas de plástico cada año a los océanos. Al ser un material difícil de biodegradar, es evidente que la situación es insostenible. El proyecto de ley, que fue aprobado de manera unánime por el Congreso, parte de una realidad innegable: no necesitamos usar tanto plástico. Para lograr una disminución en su consumo, dispone “prohibir distribución de plásticos de un solo uso”. En total son 14 tipos de objetos que serán sacados del mercado en un plazo que va de dos a ocho años. Algunos ejemplos del material prohibido son los mezcladores o pitillos para bebidas, bolsas para embalar periódicos, revistas y facturas, o las que utilizan las lavanderías para entregar la ropa limpia, así como recipientes para empacar comida o láminas y manteles para servir, guardar, envolver o separar alimentos de consumo inmediato. Lo llamativo es que el proyecto tocará directamente los hábitos de consumo de los colombianos, pues se trata de objetos empleados en el día a día. Tal vez se ha socializado su uso por la inercia de la costumbre, lo que hace necesaria la intervención estatal para demostrar que estamos utilizando una cantidad abrumadora de plástico sin razón aparente. Ya hemos visto que este tipo de medidas, como el cobro por usar bolsas de plástico en los supermercados, tienen efectos positivos. en el territorio nacional la fabricación, importación, exportación, comercialización y

Nos parece importante celebrar que tanto en la Cámara de Representantes como en el Senado de la República la votación fuera unánime. Este tipo de proyectos que tienen un efecto en la vida cotidiana de los colombianos deben demostrar la unión en el propósito de que nuestro consumo diario sea sostenible. Durante muchos años Colombia no se ha hecho las preguntas necesarias para tener una convivencia más amigable con el ambiente. Ahora que estamos en medio de la emergencia climática, la lucha pasa también por los actos pequeños como dejar de utilizar el plástico de un solo uso. Recuperado de: https://www.elespectador.com/opinion/editorial/ 36. ¿Cuál sería el título más apropiado para el texto? A) B) C) D) Bienvenida la prohibición del plástico de un solo usoEmergencia climáticaMejores usos para el plásticoel Senado más ecológico

37. 38. 39. El texto anterior se puede clasificar como A) B) C) D)¿Qué relación existe entre los párrafos 3 y 4? A) B) C) D)Una de las estrategias más fuertes usadas por el autor para reforzar su argumento es A) narrativo porque relata la historia de la aprobación de la ley del plástico de un solo uso.descriptivo porque presenta las características de forma detallada de los plásticos que3 presenta la tesis y 4 la antítesis.4 ejemplifica y complementa la información presentada en 3.Ambos párrafos son razanes en contra de la tesis.mencionar que todo el material de plástico que se prohibirá saldrán del mercado.informativo porque expone de forma objetiva y organizada las causas de la eliminación de los plásticos de un solo uso.argumentativo porque pretende convencer al lector de que la única forma de eliminar los plásticos de un solo uso es a través de la ley4 es la tesis y 3 una razón a favor.

SABER, COMPRENDER Y SENTIR Por: Antonio Gramsci^ 40.^ B)^ C)^ D)Según el enunciado “Después de 22 proyectos de ley obstaculizados a lo largo de seis años,^ por fin el Congreso de la República decidió aprobar la prohibición de los plásticos de un solo^ uso.” ¿Cuál podría ser la causa que frenara la prohibición de los plásticos?^ A)^ B)^ C)^ D)^ hablar mal de la eficiencia de los senadoresEl Congreso no incluía en el orden del día este proyectono se había declarado Emergencia climáticamencionar puntualmente las leyes del uso de los plásticoscriticar la reforma al uso de los plásticosDesinterés en general por parte de la opinión públicalos intereses económicos de los productores de plástico con influencia en el Senado