COMENTARI GENERAL
PAC3 Consultora Maria Jayme
PREGUNTA 1.
Calia fer una intervenció mínima a l’espai de Debat, al termini establert i segons les normes
indicades a l’enunciat de la PA.
Es podia aportar una línia pròpia relacionada amb el tema o bé seguint i, per tant, debatent, el
que algun company/a hagués proposat abans. Cas de no participar-hi, per la raó que fos, es
consideraria com no haver fet una part de la PAC.
He de recordar-vos, però, que és molt important la manera en que us adreceu als companys/es
que han participat, i sempre ha de dominar el respecte i les bones maneres. Si us queixeu com
han anat les intervencions, o de la poca qualitat de les aportacions dels vostres companys/es...
sembla que qüestioneu o la seva capacitat o el seu interès, i les probabilitats de tenir un impacte
negatiu són altes doncs en l’entorn virtual només prima la comunicació escrita, no hi ha res més
que ens permeti entendren’s. Està bé intentar dinamitzar, provocar reaccions... però tingueu mà
dreta per a fer-ho o us acabaran veient com al típic troll amb que ens trobem a qualsevol fòrum,
que té l’objectiu de destruir...
PREGUNTA 2.
Fer un resum (d'unes 20 línies) sobre el contingut del document (vídeo) com
si fos una ressenya o resum del material.
Per fer un resum us podeu plantejar prèviament un mapa conceptual del
contingut, per tal d’identificar clarament els nuclis bàsics a partir dels quals
s’estructura tot el document, i així poder fer la vostra resposta. La
competència de síntesi té molta importància en aquesta pregunta, doncs us
limitem l’extensió del resum a 20 línies aproximadament, i no és fàcil. De fet,
la majoria heu sobrepassat les 30 línies, fet que indica que encara heu de
treballar aquesta capacitat d’extreure l’essència dels materials que treballeu,
i que us ha de facilitar la vostra feina en general, fins i tot com a
comunicadors/es.
PREGUNTA 3.
Descriure els diferents dissenys d'estudi amb bessons i les conclusions que
es poden extreure a partir dels estudis realitzats.
Aquesta és la única pregunta pròpiament amb contingut teòric referenciat,
tant al llibre de Matud com, molt concretament, a la guia (mòdul 5, 1.5
