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Subgénero dramáticos, Apuntes de Literatura Universal

Universidad Nacional Autónoma dé México literatura Universal- Preparatoria tema: Subgéneros dramáticos:

Tipo: Apuntes

2020/2021

Subido el 04/05/2021

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SUBGÉNEROS DRAMÁTICOS.
1.-Investiga las características del género dramático.
El género dramático comprende el conjunto de composiciones literarias en verso
o prosa que intentan recrear pasajes de la vida, retratar un personaje o contar
una historia. Estas acciones generalmente involucran conflictos y emociones.
Son textos que se caracterizan por el empleo del diálogo y en el que no existe la
figura del narrador: la vida se sube al escenario para ser representada por
actores y actrices que escenifican un momento concreto.
2.-Investiga las características de los subgéneros:
Tragedia, comedia, tragicomedia, farsa.
El teatro comprende siete géneros mayores, se les denomina así por
considerarlos con una estructura más completa, es decir, desarrollan de tres a
cinco actos. En cambio, los menores son representaciones breves que
comprenden un acto o una parte de éste.
Tragedia: Es una obra dramática extensa, en la que el diálogo, la acción y los
caracteres están revestidos de solemnidad y cuyo desenlace es funesto. De
origen religioso, representa el conflicto del carácter humano contra el destino y
los dioses. (géneros menores: Opera, opereta, zarzuela, ballet)
Comedia: Género realista donde generalmente los autores a través de la risa
intentan que el espectador reflexione acerca de lo que sucede. Algunos autores
la consideran moralista. (géneros menores: Comedia musical, comedia de
enredo, comedia de caracteres)
Tragicomedia: Género no realista que no se trata de la unión o mezcla de la
tragedia y la comedia. Tiene como objetivo el mostrar cómo funciona un defecto
o una virtud cuando es enfrentada a circunstancias superiores a lo normal.
(géneros menores: Vaudeville)
Farsa: Del latín farsire, rellenar. Entre los griegos y latinos ya existían las farsas,
pero es durante la Edad Media que se constituye como género y se les llamaban
así a unas composiciones teatrales dedicadas a entretener o a moralizar con un
tono burlesco. Actualmente se considera que no es un nero propiamente
dicho, sino que es una forma teatral en proceso de simbolización, es decir de
una sustitución de la realidad. (géneros menores: Sátira y sainete)
3.- Elabora el resumen de las características del
género dramático.
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SUBGÉNEROS DRAMÁTICOS.

1.-Investiga las características del género dramático.

El género dramático comprende el conjunto de composiciones literarias en verso o prosa que intentan recrear pasajes de la vida, retratar un personaje o contar una historia. Estas acciones generalmente involucran conflictos y emociones. Son textos que se caracterizan por el empleo del diálogo y en el que no existe la figura del narrador: la vida se sube al escenario para ser representada por actores y actrices que escenifican un momento concreto.

2.-Investiga las características de los subgéneros:

Tragedia, comedia, tragicomedia, farsa.

El teatro comprende siete géneros mayores, se les denomina así por considerarlos con una estructura más completa, es decir, desarrollan de tres a cinco actos. En cambio, los menores son representaciones breves que comprenden un acto o una parte de éste. Tragedia: Es una obra dramática extensa, en la que el diálogo, la acción y los caracteres están revestidos de solemnidad y cuyo desenlace es funesto. De origen religioso, representa el conflicto del carácter humano contra el destino y los dioses. (géneros menores: Opera, opereta, zarzuela, ballet) Comedia: Género realista donde generalmente los autores a través de la risa intentan que el espectador reflexione acerca de lo que sucede. Algunos autores la consideran moralista. (géneros menores: Comedia musical, comedia de enredo, comedia de caracteres) Tragicomedia: Género no realista que no se trata de la unión o mezcla de la tragedia y la comedia. Tiene como objetivo el mostrar cómo funciona un defecto o una virtud cuando es enfrentada a circunstancias superiores a lo normal. (géneros menores: Vaudeville) Farsa: Del latín farsire, rellenar. Entre los griegos y latinos ya existían las farsas, pero es durante la Edad Media que se constituye como género y se les llamaban así a unas composiciones teatrales dedicadas a entretener o a moralizar con un tono burlesco. Actualmente se considera que no es un género propiamente dicho, sino que es una forma teatral en proceso de simbolización, es decir de una sustitución de la realidad. (géneros menores: Sátira y sainete)

3.- Elabora el resumen de las características del

género dramático.

El género dramático es muy peculiar y sus características son tan vivaces como el mismo género, puede ser tanto alegre como triste, suspicaz y pícaro, se podría representar de miles de maneras y de igual manera, seguirían existiendo más vías para hacerla y expresarla, la pasión que se desemboca de esta, las expresiones que toma en cuenta y lo que representa. Características mas destacadas: Diálogo: en las obras dramáticas, la acción y la presentación de los personajes se explica mediante el uso del diálogo. Los personajes hablan entre ellos y, de esa conversación, podemos comprender mejor su psicología y su naturaleza. No hay narrador: Todo se explica en boca de los personajes que, mediante sus interacciones en el transcurso de la obra, van contándonos todo lo que está sucediendo. La importancia de la acción: Los gestos de los personajes, las miradas, sus movimientos, etcétera, nos dan mucha información sobre su manera de ser y de ver el mundo. Para ser representado: los textos dramáticos son escritos, no para ser leídos, sino sobre todo para ser representados. Aunque se pueden leer, el objetivo del dramaturgo es la llevada a escena de la obra. Temas universales: de forma habitual, las obras teatrales suelen hablar sobre temas universales que conciernen al ser humano (el amor, la venganza, las injusticias sociales, etcétera). Son obras que tienen un objetivo de comunicación y que, por tanto, se escriben para lanzar un mensaje o una idea. Acotaciones: otra de las características del género dramático es que se trata de un tipo de texto que cuenta con acotaciones, es decir, indicaciones que el dramaturgo da a los actores o al director para que la puesta en escena pueda hacerse tal y como tiene en mente. Estas acotaciones informan sobre las entradas de los personajes, el espacio en el que se encuentran, la vestimenta que llevan, etcétera. Estructura: las obras dramáticas, a diferencia de otros géneros literarios, se dividen en Actos. Y, cada acto, cuenta con diferentes escenas que se diferencian según vaya avanzando la trama. Subgéneros dramáticos: nos encontramos con que los subgéneros del género dramático más importantes son la comedia, la tragedia y la farsa.

4.- Investiga las características de: Acto, escena, cuadro y

elabora mapa conceptual.

Mercurio Señor Montesco Señora Montesco Benvolio Señor Capuleto Señora Capuleto Teobaldo Nodriza c) Época en la que se ubica la obra. Se desarrolla en el siglo XVI. d) Conflicto. Romeo y Julieta es una historia de amor entre dos jóvenes de 16 años que son de familias enemigas en la ciudad de Verona. Pertenecen a las familias de los Capuletos y los Montescos, que son las más poderosas de la ciudad, pero están enfrentadas entre sí. Julieta celebra la fiesta de sus 16 años de edad y en ella conoce a Romeo, donde se enamoran a primera vista. e) Desenlace. Romeo tras recibir la noticia de la muerte de Julieta, compra un veneno y se dirige a Verona con la intención de tomar el veneno junto a la tumba de Julieta. Cuando llega a la tumba, Romeo besa a Julieta, se toma el veneno y cae muerto. Julieta al ver a Romeo muerto toma también veneno y muere. f) Comentario personal. Esta obra fue la primera que leí, también interprete un fragmento de esta, es una obra bastante conocida y se ha convertido en una de mis favoritas. También hay varias adaptaciones a otros medios de entretenimiento, sin embargo, sus interpretaciones en teatro son mis favoritas.

6.- Explica brevemente por qué es importante el

teatro en la vida de las personas.

Este género literario es bastante importante en la vida de las personas, ya que, esta nos permite expresar diferentes historias o vivencias de una forma en la que el publico puede empatizar e identificarse más, haciendo que se sientan mas cercanos a estas y es un género más disfrutable.

7.- Explica por qué en el teatro se ve reflejada la

sociedad a través de los personajes.

En el teatro se ve reflejada la sociedad debido a que esa es uno de los objetivos de los dramaturgos, el dar a conocer una historia real y humana, de igual forma no podemos dejar de lado a los actores, ya que, si interpretación es algo natural, que aunque es ensayado, a la hora de la interpretación, no hay intermediarios, dejando que estos se muevan con total libertad, haciendo que de una u otra forma, se refleje de mejor manera al ser humano.

8.- Elabora en media cuartilla tu comentario sobre la

investigación de los subgéneros.

Este género literario está compuesto por subgéneros mayores y subgéneros menores, estos son sumamente importantes en este genero debido a que les dan variedad a todas estas obras, su importancia también radica en la diversidad de temas en los que se puede tocar, debido a que hay temas que van mejor con algunos subgéneros que con otros. Hay alrededor de siete subgéneros, los cuales son tragedia, comedia, tragicomedia, obra didáctica (Auto sacramental), pieza, farsa y melodrama; con esto nos damos cuenta de la diversidad de subgéneros que hay, ya que estos son solo los mayores, esto quiere decir que hay subgéneros menores que salen de ellos. En conclusión, estos también nos ayudan a que el teatro llegue a mas gente, haciendo posible que cada persona elija un subgénero, el que mas le llame la atención o el que mal le agrade.

Referencias:

https://www.euston96.com/genero-dramatico/ https://www.lifeder.com/origen-desarrollo-genero-dramatico/ https://portalacademico.cch.unam.mx/alumno/tlriid3/unidad4/interpretacionteatro/ generosdramaticos https://www.unprofesor.com/lengua-espanola/genero-dramatico-caracteristicas-y- ejemplos-3864.html#anchor_