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Construcción del sujeto y la subjetividad
Tipo: Apuntes
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Elaborado por: Karol Vanessa Ramos Rodriguez 1102 ¿Como se construye el sujeto? El sujeto moderno se funda en la razón y esto le permite crear uso de la conciencia fundado lo ético, religioso, económico y político que lo beneficia en el desarrollo de su subjetividad. Foucault y Kant describen que el sujeto a su vez es construido por lo contextual y lo histórico. Brindándole de esta forma la voluntad de obrar y de ser reconocido como actor social y ser sujeto en relación con los otros. Tomado de: http://www.comie.org.mx/congreso/memoriaelectronica/v12/doc/0589.pdf ¿Cómo se deconstruye el sujeto? El sujeto se reconstruye al hacer conciencia de sus procesos de constitución es decir los mecanismos y las practicas. ¿Cómo se reconstruye a si mismo el sujeto? Mediante 3 procesos que son identificación, decodificación y reprogramación eliminando de su subjetividad lo que se le a sido impuesto y de esta forma pudiendo construir nuevas subjetividades, de esta forma realizando el proceso de repensar-se ¿cómo se ha construido como sujeto? ¿Cuáles son las características de las narrativas tradicionales, modernas y contemporáneas? El sujeto tradicional que surge en el periodo Feudal y se caracteriza por el uso de la fe poniendo su destino en manos de Dios, siendo de esta forma un sujeto pasivo de su destino. El sujeto moderno que determina por la razón lo que debe ser, siento todo lo que es gracias al uso de ella. El sujeto contemporáneo que surge cuando decide reclamar nuevas subjetividades que el puede visibilizar haciendo uso de los sentimientos y emociones, interponiendo su irracionalidad como medida de resistencia. ¿Cómo se constituyen las subjetividades, las identidades y las narrativas de los sujetos? Las subjetividades se construyen cuando el sujeto forma la experiencia del sí mismo a partir de lo que vive, Foucault describe que son 3 formas de subjetivación representadas en el saber, poder y ética. El sujeto al asumir la verdad produce unos discursos que llegan a ser a sumidos como suyos para poder construir subjetividades. Ideas tomadas de: https://e.edim.co/73923379/Y8nk7ppiCwo13jk3.pdf?response-content- disposition=filename%3D%22Textos_del_cuestionario_sujeto_e_interdisciplina.pdf%22%3B %20filename%2A%3DUTF ¿En qué consiste la experiencia de sí y cómo se puede analizar? La experiencia del si consiste en la relación del sujeto consigo mismo regulándola y modificándola, por lo que para realizar su análisis se debe realizar una ontología que consiste
en el estudio del ser y sus propiedades, mediante los mecanismos que "transforman a los seres humanos en sujetos finalizando su análisis en el resultado de narrativas y prácticas. ¿Cómo se construye y transforma la subjetividad? La subjetividad al formar parte del sujeto se construye del sí mismo, aunque su transformación se da a la mayoría de edad con la singularidad de las experiencias. ¿El sujeto se puede analizar independiente los discursos y las practicas? Si por que el sujeto se construye de discursos reales de sí mismo y unas prácticas con relación a esa verdad identificando la constitución del sujeto. ¿Qué es la experiencia de si? El sujeto se relaciona consigo mismo y es abierto a su propia transformación que esta conformada por sus ideas. Las formas de relación del sujeto terminan siendo en términos de acción. el cuidado de sí es ético en sí mismo e implica relaciones con los otros en la medida en que el cuidado de sí vuelve capaz de ocupar en la ciudad, en la comunidad o en las relaciones interindividuales, el lugar que le conviene Ideas tomadas de: http://www.scielo.org.co/pdf/difil/v14n22/v14n22a12.pdf ¿Cómo se da la transmisión y organización de la experiencia de sí? La trasmisión se da de forma cultural la formación de sus miembros como sujetos, en su ser, en sí y en general, siendo como la educación que, además de construir y transmitir una experiencia "objetiva" del mundo exterior construye y trasmite la experiencia de las personas. ¿Cómo se ha construido su autoconciencia, autonomía y autodeterminación? Como espacios de desarrollo de las formas de relación consigo mismo que regulan y modifican al sujeto además de los campos de su conocimiento, de esta forma constituye la experiencia del sí. ¿Cuáles son sus prácticas de autoconciencia? El dispositivo pedagógico se encarga de producir y regular al tiempo, los textos de identidad y la identidad de los sujetos. (Larrosa: 1995: 275-276) Con los principios subyacentes se construye la experiencia de sí. ¿Cuáles son los mecanismos de producción de la experiencia de sí? Son mecanismos ópticos como la autorreflexión, discursivas narrativas de auto expresión, jurídicos y prácticos. ¿Cuáles son las prácticas de la familia, el colegio o del Estado que regulan y modifican las relaciones del sujeto consigo mismo? El sujeto disciplinario y ético formado desde afuera y desde las practicas tratando de no transgredir con los códigos morales.