Práctica Sociología – Tema 3: La interacción social – Prof. Antón R. Castromil
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Sociología
1º Periodismo – UCM
Prof. Antón R. Castromil
www.ucm.es/castromil
CLASE PRÁCTICA – Tema 3: La interacción social
I. Señala si las siguientes frases son verdaderas o falsas [V o F]:
1. En el estudio de la vida cotidiana lo principal es la comunicación no verbal [V o F]
2. Para Norbert Elías la evolución de los gestos de la cara es algo natural y biológico que tiene
que ver con la supervivencia de los humanos en cuanto especie [V o F]
3. La comunicación no verbal expresa tanto lo que queremos como lo que no queremos decir y,
por ello, sirve de pista para los demás en las interacciones cotidianas [V o F]
4. Judith Butler sostiene que la identidad de género no es tanto una cuestión de “quién eres”
sino de “qué haces” [V o F]
5. Las identidades tienen tres componentes: individual, colectiva y natural [V o F]
6. La identidad individual se refiere a lo excepcional de cada uno y la colectiva nos conecta con
la sociedad, con los otros [V o F]
7. Las interacciones humanas cotidianas, incluso las más intrascendentes, son muy complejas
porque se suelen basar, entre otras cosas, en sobrentendidos implícitos [V o F]
8. El “vandalismo interaccional” se produce cuando en las interacciones una parte falta
constantemente al respeto a la otra [V o F]
9. En las interacciones cotidianas utilizamos sólo el rostro, el cuerpo y las palabras [V o F]
10. La interacción no focalizada (Goffman) ocurre siempre que nos damos cuenta de la
presencia de los demás [V o F]
11. Las interacciones cotidianas tienen una dimensión de género [V o F]
12. Marion Young considera que los hombres experimentan su cuerpo como un “objeto para los
demás” [V o F]
13. No existen restricciones a los movimientos corporales según el género [V o F]
14. Las expectativas de fondo (Garfinkel) son lo que hace que la vida cotidiana sea tan sólida y
estable [V o F]
II. Completa las siguientes frases:
1. Cuando en una interacción atendemos directamente a lo que dicen o hacen los demás,
estamos ante una interacción ……………….. .
2. Para que se inicie lo que Goffman denomina “encuentro” es necesario que se rompa la
………………………………………….. .
3. El rol tiene que ver con las ……………………….. socialmente definidas asociadas a un
determinado …………………….. . La posición que ocupa un individuo en un grupo o en la
sociedad se denomina …………………………. .
4. Los estatus sobrevenidos se denominan ……………………………. mientras que aquellos
que tienen que ver con la acción de los individuos son los estatus …………………………….. .
5. El estatus más importante de para un individuo se denomina ………………………… .
III. Realiza el siguiente test (sólo una respuesta es correcta):
1. La distancia más amplia, según Edward T. Hall es…
A. La distancia pública
B. La distancia íntima
C. La distancia social
D. La distancia personal
2. Los procesos de socialización…
A. Se producen a edad temprana en los individuos
B. Se producen a edad avanzada en los individuos
C. Impiden la de denominada reproducción social
D. Permiten la denominada reproducción social
