Práctica Sociología – Tema 4: Sociología del ciclo vital – Prof. Antón R. Castromil
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Sociología
1º Periodismo – UCM
Prof. Antón R. Castromil
www.ucm.es/castromil
CLASE PRÁCTICA – Tema 4: Sociología del ciclo vital
I. Contesta a las siguientes preguntas
1. Una cohorte es…
A. Un grupo de personas de la misma edad / B. Un grupo de personas del mismo sexo / C. Un
grupo de personas de la misma clase social / D. Un grupo de personas que tienen algo en
común
2. ¿Y una generación?
A. Un grupo de personas de la misma edad / B. Un grupo de personas del mismo sexo / C. Un
grupo de personas de la misma clase social / D. Un grupo de personas que tienen algo en
común
3. Lo más importante en una cohorte es…
A. Un experiencia común que moldea el curso de sus vidas / B. Una experiencia común que
hace que los miembros de la cohorte sean muy similares / C. Una experiencia en común que
hace que los miembros de la cohorte sean muy diferentes entre sí / D. La inexistencia de
experiencias comunes
4. Cuando hay diferencias entre unas generaciones y otras se habla de…
A. Cambio de actitudes / B. Salto generacional / C. Cambio de valores / D. Salto de cohorte
5. La socialización primaria…
A. Se produce siempre dentro de la familia / B. Se produce en la familia y en el colegio / C.
Se produce siempre fuera de la familia / D. Se produce en la familia y en los grupos de amigos
6. ¿Por qué crees que algunos sociólogos sostienen que universalizar los derechos del
niño puede ser conflictivo? ¿Estás de acuerdo? (escribe en el hueco y/o al dorso)
7. ¿Por qué algunos autores hablan de desaparición paulatina de la infancia?
A. Porque los niños aprenden muy tarde los valores de la vida adulta / B. Porque madres e
hijas tienden a imitarse mutuamente / C. Porque los niños son cada vez más conflictivos / D.
Porque los niños experimentan pautas de consumo parecidas a las de los adultos
8. La confusión y la incertidumbre propia de la adolescencia en Occidente…
A. Tiene que ver con cuestiones hormonales / B. Es también muy habitual en otras partes del
mundo / C. Se debe a que se le exige al adolescente que deje de ser un niño-a / D. Se debe al
rechazo de sus padres a su cultura juvenil
9. ¿Serías capaz de describir al menos tres tribus urbanas con sus características y
modos de entender la vida? (escribe en el hueco y/o al dorso)
Tribu A: Caracts y valores:
Tribu B: Caracts y valores:
Tribu C: Caracts y valores:
10. ¿Por qué crees se habla de “alargamiento de la juventud”?
A. Porque el período de formación es muy largo / B. Porque los jóvenes continúan
experimentando / C. Porque los jóvenes han perdido los valores / D. Porque los jóvenes ahora
son más egoístas
11. En occidente los más mayores…
A. Tienen mucha autoridad / B. Tienen mucha relevancia social / C. Tienen poca autoridad / D.
Tienen poca vitalidad
12. ¿Cuáles son los dos principales motivos del envejecimiento de la mayor parte de las
sociedades?
A. Que se vive más y se tienen menos hijos / B. Que se vive más y se tienen más hijos / C. Que
se vive menos y se tienen menos hijos / D. Que se vive menos y se tienen más hijos
13. ¿Qué estudia la gerontología social? ________________________________________
