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tabla t student, Apuntes de Métodos de Investigación en Psicología

Tabla de distribución t de Student

Tipo: Apuntes

2014/2015

Subido el 10/01/2015

dove45
dove45 🇪🇸

3.8

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11 documentos

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bg1
Tabla de valores críticos de la distribución t de
Student
Niveles de Significancia DOS COLA
0.500 0.250 0.200 0.100 0.050 0.025 0.020 0.010 0.005
1 1.00 2.41 3.08 6.31 12.71 25.45 31.82 63.66 127.32
2 0.82 1.60 1.89 2.92 4.30 6.21 6.96 9.92 14.09
3 0.76 1.42 1.64 2.35 3.18 4.18 4.54 5.84 7.45
4 0.74 1.34 1.53 2.13 2.78 3.50 3.75 4.60 5.60
5 0.73 1.30 1.48 2.02 2.57 3.16 3.36 4.03 4.77
6 0.72 1.27 1.44 1.94 2.45 2.97 3.14 3.71 4.32
7 0.71 1.25 1.41 1.89 2.36 2.84 3.00 3.50 4.03
8 0.71 1.24 1.40 1.86 2.31 2.75 2.90 3.36 3.83
9 0.70 1.23 1.38 1.83 2.26 2.69 2.82 3.25 3.69
10 0.70 1.22 1.37 1.81 2.23 2.63 2.76 3.17 3.58
11 0.70 1.21 1.36 1.80 2.20 2.59 2.72 3.11 3.50
12 0.70 1.21 1.36 1.78 2.18 2.56 2.68 3.05 3.43
13 0.69 1.20 1.35 1.77 2.16 2.53 2.65 3.01 3.37
14 0.69 1.20 1.35 1.76 2.14 2.51 2.62 2.98 3.33
15 0.69 1.20 1.34 1.75 2.13 2.49 2.60 2.95 3.29
16 0.69 1.19 1.34 1.75 2.12 2.47 2.58 2.92 3.25
17 0.69 1.19 1.33 1.74 2.11 2.46 2.57 2.90 3.22
18 0.69 1.19 1.33 1.73 2.10 2.45 2.55 2.88 3.20
19 0.69 1.19 1.33 1.73 2.09 2.43 2.54 2.86 3.17
20 0.69 1.18 1.33 1.72 2.09 2.42 2.53 2.85 3.15
21 0.69 1.18 1.32 1.72 2.08 2.41 2.52 2.83 3.14
22 0.69 1.18 1.32 1.72 2.07 2.41 2.51 2.82 3.12
23 0.69 1.18 1.32 1.71 2.07 2.40 2.50 2.81 3.10
24 0.68 1.18 1.32 1.71 2.06 2.39 2.49 2.80 3.09
25 0.68 1.18 1.32 1.71 2.06 2.38 2.49 2.79 3.08
26 0.68 1.18 1.31 1.71 2.06 2.38 2.48 2.78 3.07
27 0.68 1.18 1.31 1.70 2.05 2.37 2.47 2.77 3.06
28 0.68 1.17 1.31 1.70 2.05 2.37 2.47 2.76 3.05
29 0.68 1.17 1.31 1.70 2.05 2.36 2.46 2.76 3.04
30 0.68 1.17 1.31 1.70 2.04 2.36 2.46 2.75 3.03
31 0.68 1.17 1.31 1.70 2.04 2.36 2.45 2.74 3.02
32 0.68 1.17 1.31 1.69 2.04 2.35 2.45 2.74 3.01
33 0.68 1.17 1.31 1.69 2.03 2.35 2.44 2.73 3.01
34 0.68 1.17 1.31 1.69 2.03 2.35 2.44 2.73 3.00
35 0.68 1.17 1.31 1.69 2.03 2.34 2.44 2.72 3.00
36 0.68 1.17 1.31 1.69 2.03 2.34 2.43 2.72 2.99
37 0.68 1.17 1.30 1.69 2.03 2.34 2.43 2.72 2.99
38 0.68 1.17 1.30 1.69 2.02 2.33 2.43 2.71 2.98
39 0.68 1.17 1.30 1.68 2.02 2.33 2.43 2.71 2.98
40 0.68 1.17 1.30 1.68 2.02 2.33 2.42 2.70 2.97
0.250 0.125 0.100 0.050 0.025 0.013 0.010 0.005 0.003
Niveles de Significancia UNA COLA
α/2
α
pf2

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Tabla de valores crÌticos de la distribuciÛn t de

Student

 - 0.500 0.250 0.200 0.100 0.050 0.025 0.020 0.010 0. Niveles de Significancia DOS COLA 
  • 1 1.00 2.41 3.08 6.31 12.71 25.45 31.82 63.66 127.
  • 2 0.82 1.60 1.89 2.92 4.30 6.21 6.96 9.92 14.
  • 3 0.76 1.42 1.64 2.35 3.18 4.18 4.54 5.84 7.
  • 4 0.74 1.34 1.53 2.13 2.78 3.50 3.75 4.60 5.
  • 5 0.73 1.30 1.48 2.02 2.57 3.16 3.36 4.03 4.
  • 6 0.72 1.27 1.44 1.94 2.45 2.97 3.14 3.71 4.
  • 7 0.71 1.25 1.41 1.89 2.36 2.84 3.00 3.50 4.
  • 8 0.71 1.24 1.40 1.86 2.31 2.75 2.90 3.36 3.
  • 9 0.70 1.23 1.38 1.83 2.26 2.69 2.82 3.25 3.
  • 10 0.70 1.22 1.37 1.81 2.23 2.63 2.76 3.17 3.
  • 11 0.70 1.21 1.36 1.80 2.20 2.59 2.72 3.11 3.
  • 12 0.70 1.21 1.36 1.78 2.18 2.56 2.68 3.05 3.
  • 13 0.69 1.20 1.35 1.77 2.16 2.53 2.65 3.01 3.
  • 14 0.69 1.20 1.35 1.76 2.14 2.51 2.62 2.98 3.
  • 15 0.69 1.20 1.34 1.75 2.13 2.49 2.60 2.95 3.
  • 16 0.69 1.19 1.34 1.75 2.12 2.47 2.58 2.92 3.
  • 17 0.69 1.19 1.33 1.74 2.11 2.46 2.57 2.90 3.
  • 18 0.69 1.19 1.33 1.73 2.10 2.45 2.55 2.88 3.
  • 19 0.69 1.19 1.33 1.73 2.09 2.43 2.54 2.86 3.
  • 20 0.69 1.18 1.33 1.72 2.09 2.42 2.53 2.85 3.
  • 21 0.69 1.18 1.32 1.72 2.08 2.41 2.52 2.83 3.
  • 22 0.69 1.18 1.32 1.72 2.07 2.41 2.51 2.82 3.
  • 23 0.69 1.18 1.32 1.71 2.07 2.40 2.50 2.81 3.
  • 24 0.68 1.18 1.32 1.71 2.06 2.39 2.49 2.80 3.
  • 25 0.68 1.18 1.32 1.71 2.06 2.38 2.49 2.79 3.
  • 26 0.68 1.18 1.31 1.71 2.06 2.38 2.48 2.78 3.
  • 27 0.68 1.18 1.31 1.70 2.05 2.37 2.47 2.77 3.
  • 28 0.68 1.17 1.31 1.70 2.05 2.37 2.47 2.76 3.
  • 29 0.68 1.17 1.31 1.70 2.05 2.36 2.46 2.76 3.
  • 30 0.68 1.17 1.31 1.70 2.04 2.36 2.46 2.75 3.
  • 31 0.68 1.17 1.31 1.70 2.04 2.36 2.45 2.74 3.
  • 32 0.68 1.17 1.31 1.69 2.04 2.35 2.45 2.74 3.
  • 33 0.68 1.17 1.31 1.69 2.03 2.35 2.44 2.73 3.
  • 34 0.68 1.17 1.31 1.69 2.03 2.35 2.44 2.73 3.
  • 35 0.68 1.17 1.31 1.69 2.03 2.34 2.44 2.72 3.
  • 36 0.68 1.17 1.31 1.69 2.03 2.34 2.43 2.72 2.
  • 37 0.68 1.17 1.30 1.69 2.03 2.34 2.43 2.72 2.
  • 38 0.68 1.17 1.30 1.69 2.02 2.33 2.43 2.71 2.
  • 39 0.68 1.17 1.30 1.68 2.02 2.33 2.43 2.71 2.
  • 40 0.68 1.17 1.30 1.68 2.02 2.33 2.42 2.70 2. - 0.250 0.125 0.100 0.050 0.025 0.013 0.010 0.005 0. - α/ Niveles de Significancia UNA COLA

En probabilidad y estadÌstica, la distribuciÛn- t o distribuciÛn t de Student es una distribuciÛn de

probabilidad que surge del problema de estimar la media de una poblaciÛn normalmente distribuida

cuando el tamaÒo de la muestra es pequeÒo. …sta es la base del popular test de la t de Student para la

determinaciÛn de las diferencias entre dos medias muestrales y para la construcciÛn del intervalo de

confianza para la diferencia entre las medias de dos poblaciones.

La distribuciÛn t surge, en la mayorÌa de los estudios estadÌsticos pr·cticos, cuando la desviaciÛn

est·ndar o varianza de una poblaciÛn se desconoce y debe ser estimada a partir de los datos de una

muestra.

ApariciÛn y especificaciones de la distribuciÛn t de Student

Supongamos que X 1 ,..., Xn son variables aleatorias independientes distribuidas normalmente, con

media μ y varianza σ^2. Sea

la media muestral y

la varianza muestral. Entonces, est· demostrado que

se distribuye seg˙n una normal de media 0 y varianza 1.

Gosset estudiÛ una expresiÛn relacionada,

y mostrÛ que T tiene la siguiente funciÛn de densidad:

Con ν igual a n − 1.

La distribuciÛn de T se llama ahora la distribuciÛn- t. El par·metro ν se llama

convencionalmente el n˙mero de grados de libertad. La distribuciÛn depende de ν , pero no de

μ o σ ; la independencia de μ y σ es lo que hace a la distribuciÛn t tan importante en la teorÌa y en

la pr·ctica. Γ es la funciÛn gamma.