FÍSICO
ADOLESCENTES
Chicos
- Musculatura más desarrollada
- Cambios en la voz (más grave)
- Desarrollo y maduración de los órganos
sexuales
- El ritmo de desarrollo no es el mismo para todos, hay adolescentes precoces y adolescentes tardíos y esta
variación puede influir en la autoestima del adolescente (con comportamientos asociados)
- La variación en el ritmo también puede venir influida por factores ambientales o psicológicos (falta de afecto
- Chicas (10-11 años), chicos (11-12 años)
- Tendencia secular (progresivo avance en la maduración física).
- Cambios en el cerebro: axones de las neuronas y estructura del cerebro.
- Los trastornos alimentarios también pueden influir (anorexia y bulimia nerviosa)
Chicas
- Desarrollo de las glándulas mamarias
- Acumulación de grasa en algunas zonas
- Desarrollo y maduración de los órganos
sexuales
- Manifestaciones
principales en la
pubertad Marshall y
Tanner
- Estirón adolescente
- Desarrollo de las características sexuales primarias: órganos sexuales, 1ª menstruación (chicas) y eyaculación (chicos).
- Desarrollo de las características sexuales secundarias: vello en la cara o en el pubis o cambios en la voz (chicos) y vello pubiano o aumento del pecho
(chicas).
- Cambios en la composición corporal: piernas muy largas respecto al tronco (chicos) y aumento del diámetro de las caderas (chicas)
- Desarrollo del sistema circulatorio y respiratorio
Secuencia
de cambios
Rodríguez y
Moreno
Estadios
de la
pubertad
Chicas
Chicos
I
- Prepubertal. No desarrollo mamario
- Prepubertal. Tamaño testicular (2,5 cm)
II
- Inicio desarrollo del tejido mamario (botón mamario)
- Puede aparecer el vello axilar y / o pubiano
- Aumento tamaño testicular (2,5-3,2 cm)
- Inicio pigmentación escrotal
- Inicio crecimiento vello pubiano
III
- Aumento desarroll. tejido mamario y aureola
- Aumento vello axilar y / o pubiano
- Desarrollar. labios mayores y menores y cambios mucosa vaginal
- Olor corporal característica
- Aumento tamaño testicular (3,3-4 cm)
- Crecimiento longitudinal del pene
- Aumento vello pubiano e inicio vello axilar.
IV
- Aumento desarroll. tejido mamario y sobresale aureola.
- Aparece vello pubiano - Acné
- Aumento tamaño cuello uterino
- Puede ocurrir la menarquia
- Tamaño testicular (4,1 - 4,5) - Voz grave, acné y eyaculaciones
- Crecimiento longitud y diámetro del pene.
- Vello pubiano en cantidad normal - Aparece la barba y el olor corporal
- Aumento vello axilar y resto del cuerpo
V
- Mamas y areolas de adulta
- Menarquia
- Tamaño testicular (4,5 cm) - Genitales externos adultos
- Vello pubiano y axilar de adulto - Espermatogénesis completa
influencia del
macrosistema y
microsistema
Bronfenbrenner
- Microsistema: interacciones del niño con su entorno más próximo. Mesosistema: interacciones dos o más entornos. Macrosistema (valores culturales,
políticos, ... de la sociedad)
- (Familia, amigos, institución educativa) con valores y normas culturales de la sociedad influye a la hora de adaptarse a los cambios de su cuerpo.
- Presión social para estar delgados. Influencia de los medios en la aparición de trastornos alimentarios
- Los compañeros influyen mucho. Los adolescentes reaccionan por las semejanzas o diferencias respecto a los adolescentes de su edad.
- Los padres refuerzan patrones tradicionales (más permisivos con los chicos y más expectativas educativas)
- Familia e institución académica ayudarían más si actuaran contra el desconocimiento de las facetas biológicas.
alimentación
- Los cambios físicos hacen que necesiten más energía.
cerebro
- Neuronas: axones (aumenta la membrana axonal x100, aumenta la resistencia de la membrana). (Axones: por donde viajan los impulsos nerviosos).
- Lóbulo frontal sigue desarrollándose hasta la edad adulta
- Los cambios cerebrales se vinculan a transformaciones en diferentes áreas de la conducta
Identidad de género
- Definición de género, ligado al proceso del desarrollo de la identidad personal.
- Se interiorizan las expectativas y normas sociales relativas a la diferencia entre sexos (dimorfismo sexual).
- Las diferentes definiciones y estereotipos de hombres y mujeres se transmiten desde pequeños y se manifiesta en el entorno familiar, relación entre
compañeros y entornos educativos.
Enamoramiento
-Tiene funciones positivas: desarrolla la personalidad, hace que se defina mejor y acepte su cuerpo y su identidad sexual, se vuelve autónomo respecto a
sus lazos infantiles y conjuga la ternura y la sensualidad
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