Técnicas educativas, Guías, Proyectos, Investigaciones de Salud Pública

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MetodologíaMetodología

 Suministrar información veraz, actual y fiable.  Promover en la comunidad un proceso de asimilación de esa información.

Comunicación en saludComunicación en salud

La comunicación es un proceso mediante

el cual una persona (emisor) plantea

ideas, costumbres, actitudes, prácticas a

un (receptor).

La comunicación puede ser directa

(persona a persona) o indirecta (a través

de los medios de comunicación social).

Para la educación en salud, sePara la educación en salud, se

pueden emplear los siguientes tipos pueden emplear los siguientes tipos

 Comunicación interpersonal.Comunicación interpersonal.  Comunicación grupal.Comunicación grupal.  Comunicación masiva.Comunicación masiva.

Premisas educativasPremisas educativas

 BasadaBasada enen lala motivación:motivación: usando técnicas educativas fáciles de comprender.  EnfoqueEnfoque funcional:funcional: deben ser considerados importantes por la propia comunidad, los resultados deben ser prácticos, de modo que capaciten a las personas para utilizar inmediatamente lo aprendido y solucionar así los problemas detectados.

Visita domiciliariaVisita domiciliaria

Esta atención permite detectar, valorar, apoyar y controlar los problemas de salud del individuo y la familia, potenciando la autonomía y mejorando la calidad de vida de las personas.

ObjetivosObjetivos

 Conocer el estado de salud del paciente.  Conocer la situación de salud de la familia.  Evaluar el grado de conocimiento de la familia respecto a las enfermedades más frecuentes en la comunidad.  Brindar educación sanitaria.

EntrevistaEntrevista

Es una conversación planificada entre el entrevistador y el entrevistado sobre un problema o situación de salud, puede ser en el establecimiento de salud o en el domicilio. La entrevista puede ser individual o grupal.

ObjetivosObjetivos

 Recoger y ofrecer información.  Modificar actitudes negativas que perjudiquen la salud. Permite penetrar en las características de los sujetos, en aspectos de su vida, por ello, se considera útil para todo profesional de la salud cuyo objeto de trabajo es el hombre, donde usan la entrevista en la relación médico- paciente.

ObjetivosObjetivos

 Desarrollar y fortalecer habilidades y buscar mejorar o modificar comportamientos.  Ayudar a la persona a reconocer sus necesidades y sentimientos como elementos valiosos para su desarrollo personal.  Favorecer la confianza en sí mismo y en su capacidad de autocontrol para la superación de sus dificultades.