








Prepara tus exámenes y mejora tus resultados gracias a la gran cantidad de recursos disponibles en Docsity
Gana puntos ayudando a otros estudiantes o consíguelos activando un Plan Premium
Prepara tus exámenes
Prepara tus exámenes y mejora tus resultados gracias a la gran cantidad de recursos disponibles en Docsity
Prepara tus exámenes con los documentos que comparten otros estudiantes como tú en Docsity
Encuentra los documentos específicos para los exámenes de tu universidad
Estudia con lecciones y exámenes resueltos basados en los programas académicos de las mejores universidades
Responde a preguntas de exámenes reales y pon a prueba tu preparación
Consigue puntos base para descargar
Gana puntos ayudando a otros estudiantes o consíguelos activando un Plan Premium
Comunidad
Pide ayuda a la comunidad y resuelve tus dudas de estudio
Ebooks gratuitos
Descarga nuestras guías gratuitas sobre técnicas de estudio, métodos para controlar la ansiedad y consejos para la tesis preparadas por los tutores de Docsity
Asignatura: Técnicas Experimentales, Profesor: , Carrera: Física, Universidad: UGR
Tipo: Apuntes
1 / 14
Esta página no es visible en la vista previa
¡No te pierdas las partes importantes!









“ El trabajo del físico es comprender la naturaleza del espacio y del
tiempo, la estructura básica de la materia y la forma de actuar de las
fuerzas que gobiernan los objetos que colectivamente llamamos el
Universo. La meta final de los físicos es explicar de qué está hecho el
mundo, cómo ha sido ensamblado y cómo funciona”.
Paul Davies
Las Técnicas Experimentales tratan sobre la Física Experimental, por lo tanto
trataremos de “aprender a hacer experimentos“.
En un intento de dar una definición precisa de los objetivos específicos, podríamos
decir que esta asignatura trata de aportar los conocimientos básicos para
desarrollar de manera correcta un trabajo experimental en un laboratorio,
incluyendo el diseño del experimento , el uso de instrumentos sencillos , el
tratamiento de datos mediante el cual obtendremos ciertas magnitudes físicas de
interés, su interpretación demostrando algunas teorías físicas y su expresión en
forma de informe científico en un lenguaje correcto.
Lo oyó y lo olvidó; Lo vio y lo creyó; Lo hizo y lo aprendió Confucio
Clases teóricas:
Lunes y Jueves de 16-17.
Clases prácticas:
Grupo C1: Martes 10-12 h (Antonio)
Grupo C2: Miércoles 10-12 h (Antonio/Inma)
Grupo C3: Jueves 10-12 h (Antonio)
Aula F
Laboratorio de Física General I
Planta Baja Edificio de Física.
Facultad de Ciencias
DESPACHO Nº 28
DEPARTAMENTO DE FÍSICA APLICADA
FACULTAD DE CIENCIAS
TUTORÍAS.
Previa petición de cita (en clase o e-mail)
Lunes de 9.30 a 12.30 h.
Martes, Miércoles, Jueves 12-13h
Tratamiento de Datos Errores experimentales
Análisis dimensional Instrumentación
Teoría
Problemas en clase
Presentaciones en clase (PRADO2)
No puedes disfrutar un juego si no conoces las reglas. Ya sea que se
trate de un juego de pelota, de uno para computadora o simplemente
de un juego en una fiesta. Si no conoces las reglas te aburrirá. No
entiendes lo que los demás disfrutan. Así como un músico escucha lo
que los oídos no capacitados no consiguen percibir, y del mismo modo
como un cocinero saborea en un plato lo que los otros no identifican,
la persona que conoce las reglas de la Naturaleza la aprecia mejor….
…la riqueza de la vida no se halla sólo en ver el mundo con los ojos
bien abiertos, sino en saber qué debemos buscar.
En física, la comprensión de los conceptos antes de hacer los cálculos
es la clave del entendimiento.
¡Disfruta la física!
Paul G. Hewitt
City College of San Francisco^8
1º.- El alumno debe llevar una libreta para los datos que tomará en el laboratorio
( CUADERNO DE LABORATORIO ). Se escribe a mano y en el deben incluirse además de
los datos toda la información que considere oportuna relacionada con la práctica
2º.- Con los datos del Cuaderno, el guión de la práctica y el material adicional que desee
realizará un informe de la práctica realizada
3º.- El informe puede ser realizado por la pareja que hizo la práctica. En este caso la
responsabilidad del mismo recae en ambos alumnos al 50%
4º- Los informes nunca pueden ser copia del realizado por otro alumno
Titulo. Autor (es)
Introducción (BREVE)
Materiales y Métodos (BREVE), distinguir entre
◦ Medidas directas
◦ Medidas indirectas
Resultados
Resumen estadístico de las medidas
Expresión de magnitudes: cifras significativas y unidades
Determinación de errores en medidas directas
Tablas y Figuras
En medidas indirectas: Propagación de errores
Regresión lineal (cuando tenga sentido)
Discusión Interpretación de resultados
Conclusiones
*CONSULTE A SU PROFESOR
DE PRÁCTICAS
BIBLIOGRAFÍA :
General-Instrumentación
Errores y Estadística
Análisis Dimensional
Para aspectos teóricos relacionados con los fundamentos de las prácticas se pueden consultar los libros de física general (para más información consulte las guías docentes de las asignaturas Física General I y Física Genera II del grado en Física).