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Un tema básico de estadísticas en el contexto del turismo. Se aborda el proceso de investigación, la obtención y recogida de información, y el uso de variables cualitativas. Se incluyen ejemplos de variables de respuesta simple y múltiple, ordenadas y no ordenadas. Además, se discuten los conceptos de muestras y censos, y se presenta un ejemplo de cómo calcular el error muestral.
Tipo: Apuntes
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-^
-^
-^
2
Obtención
y
recogida
de
información
-^
-^
-^
-^
-^
Obtención
y
recogida
de
información
1. Variables en función de las características de los atributos:
Cualitativas:
Describe
un
atributo
no
cuantificable.
Las
variables
cualitativas
clasifican
. Pueden ser:
De
respuesta
simple:
Sólo
admite
dos
opciones
mutuamente
excluyentes (sexo)
-^
De respuesta múltiple: Admite más de dos opciones que pueden ser
Ordenadas (ordinales): las opciones presentan una relación ordinal [a veces se denominan cualitativas ordinales]
-^
No ordenadas (categóricos): No existe relación ordinal
[a veces
denominan cualitativas nominales]
La
información
recogida
en
forma
de
datos
y^
estructurada
en
variables
puede
ser
clasificada
con
arreglo
a^
diferentes
criterios
Obtención
y
recogida
de
información
1. Variables en función de las características de los atributos:
Cuantitativas:
Describe un atributo o característica cuantificable. Las
variables cuantitativas
miden
. Pueden ser:
Discretas: Toman valores enteros (número de hijos).
-^
Continuas: Toman valores reales (normalmente positivos).
Cite algunos ejemplos más de ambas.
Hay que precisar siempre las unidades de medida.
La
información
recogida
en
forma
de
datos
y^
estructurada
en
variables
puede
ser
clasificada
con
arreglo
a^
diferentes
criterios
Obtención
y
recogida
de
información
2. Variables en función de la ordenación de las observaciones: •^
De
corte
transversal:
Las
observaciones
no
están
ordenadas
cronológicamente y la información obtenida corresponde a diferentesunidades
(normalmente
individuos)
en
un
momento
concreto.
Las
observaciones se podrían intercambiar ya que el orden de las unidades esirrelevante (arbitrario). Lo que no es intercambiable son las característicasde cada unidad, pero sí las unidades.
-^
Longitudinal o serie temporal:
las observaciones están ordenadas en una
secuencia cronológica invariable.
-^
Panel:
Observamos características de las mismas unidades en diferentes
momentos. Combina las dos anteriores. La
información
recogida
en
forma
de
datos
y^
estructurada
en
variables
puede
ser
clasificada
con
arreglo
a^
diferentes
criterios
Obtención
y
recogida
de
información
El^
censo
es el recuento de una población estandarizada y regulada. Las
características de los individuos que pertenecen a la misma están pre
establecidos y son objetivos. Por ejemplo, el Padrón Municipal, que es elregistro administrativo donde constan los vecinos de un municipio.
-^
La
población
es
un
concepto
exhaustivo,
porque
incluye
todos
los
individuos de interés, pero estos individuos pueden variar en función delobjeto de estudio de todas las unidades estadísticas. Se define en funcióndel estudio a realizar. Por ejemplo, todos los habitantes mayores de edaden
el
término
municipal
de
Valencia
si
deseo
conocer
los
hábitos
turísticos de los habitantes de la ciudad.
-^
La
muestra
es una parte de la población. Es especialmente interesante
saber los criterios con los que se ha elegido a los individuos de lapoblación para extraer la muestra porque esto va a determinar surepresentatividad con respecto a la población. Para conocer lo hábitosturísticos de los habitantes de la ciudad de Valencia se entrevista a 300habitantes mayores de edad de la misma
Censo
población
y^
muestra
Obtención
y
recogida
de
información
El^
censo
es el recuento de una población estandarizada y regulada. Las
características de los individuos que pertenecen a la misma están pre
establecidos y son objetivos. Por ejemplo, el Padrón Municipal, que es elregistro administrativo donde constan los vecinos de un municipio.
-^
La
población
es
un
concepto
exhaustivo,
porque
incluye
todos
los
individuos de interés, pero estos individuos pueden variar en función delobjeto de estudio de todas las unidades estadísticas. Se define en funcióndel estudio a realizar. Por ejemplo, todos los habitantes mayores de edaden
el
término
municipal
de
Valencia
si
deseo
conocer
los
hábitos
turísticos de los habitantes de la ciudad.
-^
La
muestra
es una parte de la población. Es especialmente interesante
saber los criterios con los que se ha elegido a los individuos de lapoblación para extraer la muestra porque esto va a determinar surepresentatividad con respecto a la población. Para conocer lo hábitosturísticos de los habitantes de la ciudad de Valencia se entrevista a 300habitantes mayores de edad de la misma
Censo
población
y^
muestra
El proceso de recogida de información primaria: la 13
encuesta.
-^
La encuesta es el proceso mediante el cual el investigador obtieneinformación
estadística
primaria
(propia)
original
de
una
población.
-^
El proceso tiene varias
etapas
:
-^
El
diseño
del
cuestionario
y^
el
procedimiento
de
cumplimentación.
-^
El
tamaño de la muestra y el procedimiento
de muestreo.
-^
La
tabulación y sistematización
de la información.
Obtención
y
recogida
de
información
Algunas precauciones con respecto al formulario: •^
En el análisis muestral es preciso obtener la información de las unidades muestrales (individuos) mediante el cuestionario. Comprende el conjunto de preguntas sobre el objetode la investigación para extraer los datos y construir las variables. •^
Por lo tanto es una herramienta fundamental en la obtención de la información y la información obtenida debe ser sistemática y ordenada. El documento a partir del cual seobtiene las respuestas se denomina formulario (o cuestionario). –^
Es fundamental que el formulario esté bien diseñado para que las respuestas sean válidas.
-^
El lenguaje debe ser preciso e inteligible.
-^
La estructura debe ser clara y ordenada, con los temas bien ordenados.
-^
Respecto al contenido, debe ser completo pero breve y adecuado. Las preguntas deben ser específicas,tratando un solo concepto, adecuadas y objetivas: no se debe sugerir ninguna respuesta ni generartendencias subjetivas. Las preguntas más delicadas se pueden introducir de forma gradual.
-^
El formato debe ser claro, con un formato de letra legible y bien estructurado a la vista del entrevistado.
-^
Puede contener preguntas abiertas o cerradas. Las abiertas pueden estar clasificadas o no. •^
La forma de realización puede cumplimentarse por un entrevistador o ser auto administrado.
Obtención
y
recogida
de
información
El muestreo y la inferencia: •^
-^
-^
Obtención
y
recogida
de
información
El muestreo y la inferencia: •^
Por último, es importante la
precisión del intervalo
. Cuanto más
amplio sea menos preciso será el resultado. •^
Existe una
relación
entre
tamaño muestral
,^
nivel de confianza
y
precisión
.
-^
Por lo tanto, para que sea eficaz el uso de una
muestra
debe ser
representativa de la población
.
-^
En el proceso se requiere
definir claramente la población
y
el
procedimiento de extracción muestral
, en el que la
aleatoriedad
es
un elemento importante. •^
Según el procedimiento de diseño y extracción de la muestra, podemos encontrar
diferentes tipos de muestreo
.
Obtención
y
recogida
de
información
El muestreo y la inferencia: •^
-^
Obtención
y
recogida
de
información
La ficha técnica:^ •
La información relevante sobre el proceso de elaboración de unaencuesta se resume en la
ficha técnica
de la encuesta. Esta
información es pública y accesible en las encuestas públicas.
-^
En particular se recoge:^ –
Obtención
y
recogida
de
información