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Asignatura: Lengua Española II, Profesor: , Carrera: Traducción e Interpretación + Estudios Ingleses, Universidad: UCO
Tipo: Ejercicios
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En su obra, Teoría y espistemología del texto (1995), Enrique Bernárdez analiza los fundamentos crientíficos de la lingüística textual. Para ello, lleva a cabo una crítica a la lingüística generativa desarrollada por Chomsky y propone nuevas alternativas para fundamentar el carácter científico de la lingüística de texto. Critica a Chomsky por ser hipotético-deductivo, piensa que la prevalencia está en la lógica
¿Es la lingüística una disciplina científica? Existen dos conceptos de ciencia: uno amplio y otro estricto.
-La falsabilidad es un método creado por el filósofo de la ciencia Karl Popper. Se opone al concepto, insuficiente, de verificabilidad. En ciencia no hay afirmaciones inmutables. Que algo se haya verificado empíricamente no significa que se haya demostrado científicamente. Se refiere a las circunstancias que permiten que una determinada afirmación pueda demostrarse falsa. Si una afirmación no cumple la condición de falsabilidad. Porque resulta imposible demostrar que sea verdadera ni falsa, entonces no es científica. Toda teoría debe cumplir requisitos por los cuales debemos saber si son verdad o no -La predictibilidad es una propiedad del método que permite buscar regularidades en un fenómeno a lo largo del tiempo. Si algo se repite en el pasado bajo unas determinadas condiciones, eso volverá a repetirse en el futuro, también bajo las mismas circunstancias.
La predictibilidad es una característica de los enunciados científicos que solo es posible ante una realidad de naturaleza determinista. El determinismo establece que todo en la realidad está sometido a la ley de causa-efecto. No existe margen para el azar ni para la creatividad. Todo tiene causa y efecto. Si algo parece ser fruto del azar, esto se debe a la existencia de una cadena de causas y efectos que es imposible controlara.
La realidad es sumamente compleja, por eso, la ciencia es reduccionista por naturaleza. Se idealizan los objetos de estudio para que estos puedan ser más fácilmente cuantificables y para que se pueda extraer de ellos reglas generales.
Se establece así una dicotomía entre objetos simples y objetos complejos. Antes de la revolución tecnológica, la ciencia solo estudiaba objetos simples; lo mismo ha sucedido con la lingüística. La oración es un objeto simple, fácil de escribir y de clasificar. El texto es un objeto complejo, por el contrario, y se considera impredecible.
Como la cadena de causas y efectos es tan extensa debemos simplificar sus características, idealizarlas y crear tipos.
Catástrofe hace referencia al cambio cualitativo radical que se produce al cambiar de escala en el análisis de las unidades. En este sentido, en el salto que va desde el análisis de la oración al texto, se produce una catástrofe -> e j: no se analizan los textos de la misma manera que se analizan los las oraciones
La estabilidad estructural es un estado de equilibrio en el que las reglas funcionan en coherencia y es posible realizar predicciones. Los fenómenos varían dentro de una misma fase de estabilidad en virtud de un conjunto de variables internas. Ej: todos los verbos en un texto están en pasado En lo que se refiere a los textos, puede decirse que “la estabilidad estructural se produce cuando en situaciones semejantes (aunque no iguales, por el diferente valor