TESIS, Tesis de Economía

¡Descarga TESIS y más Tesis en PDF de Economía solo en Docsity!

CÓMO HACER

UNA TESIS

CÓMO HACER

UNA TESIS

Emiliano Godoy

Hecho el depósito que marca la ley 11. Derechos reservados Impreso en Argentina

© Valletta Ediciones SRL

Laprida 1780 (1602) Florida Prov. de Buenos Aires - Rep. Argentina Tel./Fax: 005411-4796-5244 / 4718- E-mail: [email protected] www.vallettaediciones.com

Diagramación y armado: Sergio Garófalo Diseño tapa: Mercedes Valletta

1 a^ edición: julio 2011

Godoy, Emiliano Cómo hacer una tesis. - 1a ed. - Florida : Valletta Ediciones, 2011. 80 p. ; 22x15 cm.

ISBN 978-950-743-341-        CDD 001.

• I. Introducción...............................................................
• II. La investigación y la metodología
  • a) El asesor y su papel
  • b) La informática
• III. Las partes de una tesis
  • a) Presentación
  • b) Páginas preliminares
    • 1. Portada
    • 2. Dedicatorias y agradecimientos
    • 3. Índice o tabla de contenidos
    • 4. Introducción
  • c) Contenido
    • 1. Redacción.........................................................
    • 2. Cronograma de trabajo
  • d) Páginas de cierre o finales
• IV. Locuciones y términos latinos
• V. El lenguaje y su aplicación
  • a) Alfabeto o abecedario
  • b) Las mayúsculas 6 E MILIANO GODOY
  • c) Las minúsculas
  • d) Los números
  • e) Los numerales.......................................................
  • f) El punto. Títulos y subtítulos.................................
  • g) Estilo
  • h) Abreviatura, sigla y acrónimo................................
• VI. Frases célebres

I

INTRODUCCIÓN

En un sentido estricto, tesis en griego significaba “acción de poner”, lo que más tarde derivó al significado, más acorde con la actualidad, de afirmar una doctrina. Platón empleó esta pa- labra en un sentido de afirmación, pero Aristóteles la equiparó a axioma, es decir, principio evidente que no se demuestra. Es diferenciable del teorema en que no es evidente y se puede de- mostrar, y del postulado en que no es evidente ni demostrable. La corriente idealista alemana, encabezada por Hegel, le ha asignado el significado de afirmación de lo que es negado por la antítesis, resultando la síntesis de la negación de la tesis o de la negación de la antítesis.

En términos generales, en un nivel más lato, es una conclu- sión, una proposición que se mantiene con razonamientos. Más específicamente, “punto de partida propuesto que puede llamarse premisa primera, percepción, intuición sensorial, experiencia y opinión. Filosóficamente a este punto inicial se lo nombra hipó- tesis, que a su vez da lugar a la antítesis o heterotesis; esto es, el estudio de la tesis o hipótesis mediante el discurso de la razón, su discusión, su análisis y ponderación, tratando de encontrar argumentos ya sea para modificarla o para apoyarla. Por último se llega a la síntesis o sinopsis, que es la aceptación definitiva del punto de partida o su rechazo categórico. El significado eti-

C ÓMO HACER UNA TESIS (^9)

En síntesis, en consolidación con las diversas concepciones y acepciones, una tesis constituye un informe científico extenso en el cual se expone, desarrolla y defiende un planteo de fondo sobre un tema de los tantos que existen dentro del conocimiento humano y que implica una ardua, amplia y profunda tarea de investigación.

(^12) E MILIANO GODOY

PROBLEMA

O

PLANTEO

HIPÓTESIS

OBSERVACIÓN

EXPERIMENTACIÓN

LEY

TEORÍA

C ÓMO HACER UNA TESIS (^13)

a) El asesor y su papel

Persona que sugiere y guía al estudiante o profesional en el desarrollo del trabajo. Su función fundamental es la orientación ¿Qué procedimientos y técnicas se deben emplear? ¿Cuál será el orden de la investigación? ¿De dónde se parte y adónde se desea llegar? ¿Qué recursos literarios e instrumentales se tienen? En fin, todas estas preguntas brotan luego de definir con precisión la elección del tema, el objetivo del trabajo. El asesor es la persona de consulta, que con su experiencia, criterio y conocimiento técnicos constituye un respaldo íntegro para el asesorado. En la realidad, la relación se transforma en un proceso de retroalimentación; pero ello no implica una imposición de ideas y/o criterios de parte del asesor. No, de ninguna manera. Los límites y las funciones deben estar explicitados desde su inicio. El desempeño de los roles no deben superponerse; por el contrario, deben quedar perfectamente preestablecidos. La experiencia de quien ilustra con su parecer es sumamente importante; por ello la función del asesor tiene una enorme trascendencia no por la ejecución concreta del trabajo, pero sí por colaborar y sugerir indirectamente los caminos más adecuados.

b) La informática

Esta ciencia ha generado un flujo de información tan notable que hoy resulta poco imaginable no utilizarla en cualquier tipo de investigación. Las búsquedas y las consultas que se efectúan marcan hoy un avance tan notable, que se hace difícil imaginar las espléndidas ventajas que en la actualidad se tienen con res- pecto a todos aquellos trabajos que se realizaban antes de esta aparición. Las bases de datos, las investigaciones electrónicas, los artículos, las publicaciones, los mensajes, etcétera, son fuen- tes inagotables de información y, en caso de ser utilizados, es necesario identificar y colocar las referencias correspondientes.

El trabajo intelectual encierra e incluye distintas elaboraciones: obras, tesis, tesinas, etcétera; pero, más allá de las denomina- ciones, generalmente se trata de trabajos de investigación. A los

III

LAS PARTES DE UNA TESIS

A priori resulta fundamental destacar que los componentes y las reglas que a continuación se detallan son sugerencias o pautas generales para efectuar un trabajo de esta naturaleza. La aplicación está supeditada al desarrollo del texto y cada esque- ma se debe utilizar en función del argumento y de las razona- bles preferencias del escritor. En caso de estar establecidas las reglas de presentación por la institución pertinente, entonces, obviamente, deberán cumplimentarse dichos requisitos. Pero, en términos generales, en tanto, no se atente contra el buen gusto y una razonable aplicación se organiza en las siguientes partes:

a) Presentación

El trabajo puede ser presentado en diversas formas; incluso pueden éstas complementarse y hasta presentarse en más de una. Las formas pueden ser las siguientes: escrita, sonora, audiovisual, generalmente, esto se acuerda con las autoridades académicas pertinentes. La presentación más común es la escrita, por ello los ejemplos y modelos que se desarrollan posteriormente se basan en documentos escritos. Ahora bien, esta presentación debe res- ponder a determinados parámetros de exposición. La redacción está expuesta a diversos tipos de errores: de estilo, ortográficos y

(^16) E MILIANO GODOY

gramaticales en general. En virtud de ello, nos ocuparemos más adelante de estos aspectos.

Si bien pueden utilizarse distintos tipos, aun con característi- cas similares de presentación, se sugiere adoptar determinadas pautas que unifiquen las diversas potenciales presentaciones. A continuación se establecen los aspectos formales a los cuales es menester adaptarse:

r
-PT
PSJHJOBMFT
EFCFO
QSFTFOUBSTF
FO
QBQFM
DBSUB
 
Y
28 cm).

r
&M
QBQFM
UBOUP
FM
HSBNBKF
DPNP
MB
DBMJEBE
EFCFO
FTUBS
EF
acuerdo con los requerimientos ya establecidos por la institución; no obstante ello, se sugiere que el gramaje esté entre los 70 y los 80 g, mientras que la calidad está íntimamente relacionada con la impresión a realizar.

r
-B
UJQPHSBGÑB
B
VUJMJ[BS
EFQFOEF
EF
MP
SFRVFSJEP
QPS
DBEB
institución; no obstante ello, se sugiere utilizar un tamaño de letra que oscile entre los 10 y los 12 puntos.

r
$BEB
QÆHJOB
EFCF
DPOUFOFS
FOUSF

Z

SFOHMPOFT r
-PT
NÆSHFOFT
MBUFSBMFT
TFSÆO
EF

DN
QPS
MB
EFSFDIB
Z
EF
2 cm por la izquierda.

r
-B
GPMJBDJÖO
P
QBHJOBDJÖO
EFCF
DPMPDBSTF
FO
FM
ÆOHVMP
TV- perior derecho de la página y en orden progresivo y consecutivo.

r
-BT
OPUBT
EFCFO
VCJDBSTF
BM
QJF
EF
MB
QÆHJOB
DPSSFTQPO- diente o al final de cada capítulo.

r
&OUSF
VO
QÆSSBGP
Z
FM
TJHVJFOUF
TF
EFCF
EFKBS
FM
NJTNP
FTQB- cio que entre renglones, pero sangrando el primer renglón de cada párrafo.

r
&O
MBT
OPUBT
BM
QJF
EF
QÆHJOB
Z
FO
TVT
SFTQFDUJWPT
MMBNBEPT
se usa el numerillo volado. Cuando la nota aclaratoria no perte- nece el texto en sí, se emplea el asterisco; por ejemplo: cuando sea una nota del editor.

r
-B
PCSB
EFCF
QSFTFOUBSTF
FO
SÜTUJDB
űFYJCMF
P
FNQBTUBEB
(dura).

r
-B
FYUFOTJÖO
EFCF
FTUBS
EF
BDVFSEP
DPO
MP
FTUBCMFDJEP
por la institución o por las normas de cada cátedra o facultad; normalmente, ésta oscila entre las 96 y las 128 páginas.

(^18) E MILIANO GODOY

b) Páginas preliminares

En éstas se incluyen:

1. Portada: su contenido se refiere a la denominación de la institución, título del trabajo a presentar, autoría del trabajo, objetivo; asesor (de acuerdo con cada requirente), lugar y fecha.

La página siguiente figura en blanco.

2. Dedicatorias y agradecimientos: es costumbre que el autor deje plasmado su agradecimiento en forma auténtica y sincera a quien desee. En cuanto a los agradecimientos, generalmente deben estar vinculados con la colaboración prestada al realizador del trabajo, quien no debe excederse con los adjetivos calificativos, ni expresarse en forma impersonal.

La página siguiente figura en blanco.

3. Índice o tabla de contenido: parte de un libro o informe en el cual se presenta una relación de los temas allí tratados con la indicación de la página en la que se encuentran. De acuerdo con sus características, los índices pueden clasificarse en:

4. Analíticos: cuando los temas se ubican en el orden en que aparecen.

5. Alfabéticos: cuando los temas se ordenan alfabética- mente, es decir que su ubicación es independiente de la aparición en el informe.

6. Cronológicos: cuando los temas figuran por orden de fecha; es común en informes y en trabajos biográficos o históricos. Las fechas relevantes es importante ubicarlas en forma secuencial de acuerdo con las ocurrencias de los hechos que figuran en el texto.

Resulta aconsejable en algunos trabajos que así lo requieran, utilizar el orden analítico y el alfabético. Es una de las formas de enriquecer la presentación. El analítico se ubica en las prelimi- nares y el alfabético, en las páginas de cierre. Es necesario des- tacar que pueden incluirse, pero en forma separada, los índices correspondientes a las figuras y a los cuadros.

4. Introducción: se incluye cierto material que requiere ser leído antes del comienzo del texto. Puede estar referido a un de- terminado tipo de antecedentes; pero, en general, con ella se da comienzo a la tarea de explicitar el planteo del tema.

C ÓMO HACER UNA TESIS (^19)

EJEMPLOS

FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS

LAS SOCIEDADES COMERCIALES

Su historia y desarrollo. Marco jurídico, laboral y tributario en América Latina

TESIS

ELABORADA POR:

Juan José Pérez

FINALIDAD:

Obtención del título de Contador Público

Bs. As. Rep. Argentina ... de... de...

1) Portada