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La lamina nos indica que el paciente siento miedo a lo desconocido, siente nervios cuando esta con otra persona al lado
Tipo: Monografías, Ensayos
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¡No te pierdas las partes importantes!
Turno: Noche
Edad: Género: Masculino II. MOTIVO DE EVALUACION Para fines académicos del curso Técnicas Proyectivas III. PRUEBA APLICADA Test Proyectivo de Relaciones Objétales IV. RESULTADOS A1 (1) La lamina nos indica que el paciente siento miedo a lo desconocido, siente nervios cuando esta con otra persona al lado A2 (2)
El evaluado siente inseguridad ante situaciones que lo afligen por lo cual buscar reforzar como en su soledad no le gustar quedarse solo. El evaluado es reservado, por lo cual tiene dificultar para relacionarse con su entorno, experto aquello que son cercanos a el. VI. RECOMENDACIONES Se recomienda que pueda mejorar mas sus habilidades sociales, tanto en su grupos de estudios, ya que eso lo ayudara en futuro. Se recomienda que sea mas sociable e interactúe mas con su entorno familiar como social.
El evaluado tiene temor a lo desconocido, al futuro y al estar solo. El evaluado se enfrenta a la soledad en un ambiente totalmente difícil para el, en su desarrollo de la historia se puede observar como es el encuentro del evaluado consigo mismo. SERIE B El evaluado presenta mucha inseguridad y el miedo a estar solo, su personalidad es muy débil cuando se trata de circunstancias no muy agradables para el.
QUÉ ES LO QUE SE VE Se ve una persona en un sillón o en un sofá, están en su descanso individuales, grandes, hay una persona acomodando un florero o quizá una lampara, hay una mesa, al fondo se ve una ventana, es una persona que esta recostada descansando, en su lado derecho platicando con esta otra, se ve que son dos personas de dinero, que tienen una hacienda grande, que ya están jubilados, que se dedican a descansar, a leer, a platicar entre ellos, se ve que son una apareja y que están platicando, que la otra persona es una servidumbre que esta limpiando el lugar, que se atravesó y que está limpiando, estas están platicando sobre sus proyectos o lo que pasaron algún día, o lo que van hacer ya que pareciera que es temprano por lo que está la chica de limpieza. CUALES SON LAS PRINCIPALES OMISIONES Cuales son las principales omisiones (por ejemplo. Figuras humanas, detalles principales): No se omite nada Qué está poco o muy enfatizado. Se puede observar a dos personas adultas (dos mujeres). Cuáles son las percepciones y elaboraciones poco usuales (evaluar la coincidencia de la percepción con los detalles reales del estímulo). No hay coincidencia en el cual describe y lo que se puede observar en la lámina, ya que señala un personaje masculino más, que en la cual no se logra visualizar en la lámina, también incluye ventana, con una cama donde se encuentra esa persona ya mencionada recostada. APERCEPCION En qué medida es usual o no (si el significado dado está dentro del espectro de interpretaciones que por lo habitual dan los sujetos, y si no lo está, cuánto se desvía). se puede observar que las interpretaciones están dentro de lo usual. En caso de que la respuesta sea poco usual, qué dirección adopta (por ejemplo. representa una negación del significado comúnmente adscrito; representa alguna gratificación particular, compensación oral para balancear sentimientos de pérdida; es parte del proceso de negación, etc.). ninguna. Qué posibilidad de reorganización y flexibilidad puede lograr el sujeto al elaborar un significado para su historia. Se desarrolla con facilidad para reorganizarse y tiene la facilidad de organizar una historia. Qué se agrega a lo que hay en la lámina. Se puede observar un techo de madera
Qué clase de gente es vista, omitida, agregada. Se puede observar una persona arrodillada En qué medida se los puede diferenciar claramente como gente (grado de humanización). Menciona a tres personas. En qué medida está descrita la interacción de los personajes; en qué forma interactúan (qué es lo que tratan de hacer, evitar, hacerse uno a otro, en relación con las claves que da la lámina). Si, interactúan en la forma de un dialogo de dos personas, como una pareja. Cuál es el tema de R-0 inconsciente en la interacción; a qué nivel del desarrollo de la personalidad. Se puede observar que están proyectando su proyecto de vida. Cuáles son las principales ansiedades relacionadas con estas relaciones fantaseadas
Qué ansiedades se expresan, niegan, evitan o manejan Tiene intelectualización ya que nos explica la relación entre los personajes. Cuáles son los principales medios de defensa utilizados para reconciliar las R- 0 inconscientes con la realidad social más consciente. Disociación
¿Se presta a las partes una atención balanceada según las instrucciones?
¿Es lógica la construcción de la historia? (^) sí tiene coherencia en la historia. ¿Hay un intento de resolver algún problema o conflicto en la historia? sí, hay intento de resolver en la historia que se observa. ¿Es el sentimiento apropiado a la historia elegida por el sujeto? Si ¿Qué solución se logra: es positiva o negativa; está basada en la realidad o es una solución totalmente fantasiosa? Se logra dar una solución a la historia de forma realista.
Qué clase de gente es vista, omitida, agregada. Según interpretó pudieron ser personas que desean castigar a una prostituta o ladrón que huye En qué medida se los puede diferenciar claramente como gente (grado de humanización). Los describe a todos como personas fácilmente. En qué medida está descrita la interacción de los personajes; en qué forma interactúan (qué es lo que tratan de hacer, evitar, hacerse uno a otro, en relación con las claves que da la lámina). El conflicto es que las personas buscan “castigar” a otras de forma violenta. Cuál es el tema de R-0 inconsciente en la interacción; a qué nivel del desarrollo de la personalidad. Existe interacción Relación conflictiva Cuáles son las principales ansiedades relacionadas con estas relaciones fantaseadas Conflictivo, Agresivo Qué ansiedades se expresan, niegan, evitan o manejan. Su manera de resolver conflictos al parecer es de forma negativa Cuáles son los principales medios de defensa utilizados para reconciliar las R-0 inconscientes con la realidad social más consciente Compulsivo
¿Llena los requisitos que establecen tres partes? No establece los requisitos de las 3 partes ¿Se presta a las partes una atención balanceada según las instrucciones? No existe un orden. ¿Tiene la historia un conflicto? Sí. ¿Es lógica la construcción de la historia? Sí, sin embargo no es tan clara la interpretación de la historia como en la imagen. ¿Hay un intento de resolver algún problema o conflicto en la historia? Sí. ¿Es el sentimiento apropiado a la historia elegida por el sujeto? Sí, tiene congruencia. ¿Qué solución se logra: es positiva o negativa; está basada en la realidad o es una solución totalmente fantasiosa? No se llega a una solución o conclusión.
