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Tipo: Guías, Proyectos, Investigaciones
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Propósito: relaciones basadas en respeto y corresponsabilid Analizar las responsabilidades y roles dentro de la familia para promoverad.
Para iniciar: ¿Qué tareas se realizan en una casa? ¿Quién suele hacer esas tareas en las familias? PROBLEMATIZACIÓN: Lee la siguiente situación, luego responde en tu cuaderno.
En adolescente no quiere colaborar con las tareas del hogar. una familia, la madre se molesta porque su hijo Cuando ella le pide que ayude a lavar los platos o a limpiar, él responde que esas tareas “son para mujeres” y que su hermana debería hacerlas. Esto provoca discusiones frecuentes entre la madre y el hijo.
Las enseñanzas están influencia • Costumbresdas por:
En algunos casos, se generan creencias asignan determinadas que actividades o hombres o a mu^ comportamientos ajeres.
CONFLICTOS FAMILIARE Los estereotipos pueden S generar conflictos familiares, especialmente durante la adolescencia, cuando los jóvenes comienzan a desarrollar mayor autonomía y cuestionan algunas normas o ideas aprendidas en la familia.
Cuando no existe el diálogo, estas diferencias discusiones o conflictos entre padres e de opiniones pueden provocar hijos.
No solo se trata del cuerpo. Incluye valores, respeto, emociones y decisiones
TOMAMOS DECISIONES: “Analizo los roles en mi familia y proponemos acuerdos”
Tarea del hogar ¿Quién la realiza en mi casa? ¿Podría hacerla otra persona? Lavar los platos Limpiar la casa Cocinar Sacar la basura Cuidar a hermanos
1. Reflexiona
Escribe dos acuerdos familiares que podrían ayudar a mejorar la convivencia en su hogar.