1. Inteligencia interpersonal
La inteligencia interpersonal es la “capacidad para percibir y distinguir los estados
anímicos, las intenciones, las motivaciones y los sentimientos de otras personas puede
incluir la sensibilidad hacia las expresiones faciales, voces y gestos” (Armstrong, 2016,
p.19).
Según Tamayo (2010) la inteligencia interpersonal va de la mano con la inteligencia
intrapersonal, ya que las dos son necesarias para que se lleve a cabo una comunicación
efectiva entre todos en la cual se respeten los diferentes criterios y puntos de vista.
Además, recalca el valor del respeto hacia las demás personas esencialmente cuando
queremos formar amistades y ampliar nuestro circulo social ya que para hacer esto
debemos ser solidarios y respetuosos en nuestro trato hacia la otra persona. Por otra
parte, dentro de la inteligencia interpersonal es fundamental primero conocer las
debilidades y fortalezas nuestras para después poder comprender y aceptar las de
alguien más.
2. Inteligencia lingüística
Como corresponde a cualquier proceso cognoscitivo de la realidad, la inteligencia
lingüística se compone de un substrato biológico y funcional, que está dado en el
individuo y que constituye su patrimonio biológico, y de factores de tipo personal,
culturales e históricos que interactúan entre sí. Equipo pedagógico de la asociación
mundial de educadores infantiles. (2021).1El desarrollo de la inteligencia lingüística:
90 actividades para niños de 3 a 6 años.11. Editorial Brujas.
https://elibro.net/es/ereader/utnorte/219962?page=22
Conclusión
En conclusión, es necesario trabajar con los niños desde temprana edad desde el hogar
hasta la escuela para estimular el desarrollo de las múltiples inteligencias que van a ser
necesarias para su desenvolvimiento en el mundo actual. Cabe destacar que los docentes
tienen una gran labor dentro del aula, ya que no solo deben enfocarse en desarrollar las
inteligencias lingüísticas y matemáticas, por el contrario, él o ella deberá de emplear
actividades multidisciplinarias en las que el infante pueda relacionarse con otros niños,
y así mejorar sus habilidades sociales para que pueda desarrollarse e interactuar de
manera normal y poner en práctica todas sus habilidades y destrezas en las diferentes
actividades lúdicas y recreativas.
