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Orientación Universidad
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tipos de juguetes, Apuntes de Ciencias de la Educación

Asignatura: apuntes, Profesor: , Carrera: Educación Primaria, Universidad: UCM

Tipo: Apuntes

2015/2016

Subido el 08/02/2016

albadelvals
albadelvals 🇪🇸

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ETAPA TIPO DE JUEGO JUGUETE
1º año de vida (bebé)
SENSORIOMOTRIZ
(Con educadora,
individual)
Comienza a fijar la vista, rostros y objetos.
Comienza a agarrar cosas.
Estimulación de experiencias sensoriales, motrices y
perceptivas, juegos que estimulen la experimentación de
objetos.
Comienza a desarrollar la motricidad fina, agarra objetos
(pinza).
Se puede mantener sentado con cojines alrededor.
Juega con la mirada, lo observa todo, juegos de regazo, de
cuna.
- Mantas sensoriales, móviles de cuna, sonajeros
- Mordedores, muñecos de goma
- Objetos de colores vivos, de diferentes texturas y grandes
- Objetos para interactuar en el agua
- Espejos
- Juguetes interactivos con imágenes en movimiento
- Cesto de los tesoros
2º año de vida
SENCORIOMOTRIZ
(Individual en paralelo)
Mayor coordinación motriz. (andar)
Explorar elementos naturales como el agua y la tierra.
Juegos motrices, percusión.
Juegos individuales.
Juegos con y muñecos ayudan a imitar y reproducir sus propias
experiencias biológicas. (Comienzo juego simbólico paralelo)
Empujar objetos que le sirven de apoyo.
Capaz de identificar, nombrar y recordar.
Hechos de causa y efecto.(golpear, lanzar, meter...)
Bailar, saltar, hacer giros.
- Lápiz, realiza sus primeros trazos
- Bicicletas con ruedas, cochecitos
- Cubos para encajar y apilar
- Pinturas, plastilina
- Puzzles sencillos
- Balones, anillas, cajas, tubos
- Canciones
- Animales y muñecos de trapo
- Utensilios para agua y tierra
- Juego heurístico
- Cuentos
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¡Descarga tipos de juguetes y más Apuntes en PDF de Ciencias de la Educación solo en Docsity!

ETAPA TIPO DE JUEGO JUGUETE

1º año de vida (bebé) SENSORIOMOTRIZ (Con educadora, individual)

  • Comienza a fijar la vista, rostros y objetos.
  • Comienza a agarrar cosas.
  • Estimulación de experiencias sensoriales, motrices y perceptivas , juegos que estimulen la experimentación de objetos.
  • Comienza a desarrollar la motricidad fina , agarra objetos (pinza).
  • Se puede mantener sentado con cojines alrededor.
  • Juega con la mirada, lo observa todo, juegos de regazo, de cuna. - Mantas sensoriales, móviles de cuna, sonajeros - Mordedores, muñecos de goma - Objetos de colores vivos, de diferentes texturas y grandes - Objetos para interactuar en el agua - Espejos - Juguetes interactivos con imágenes en movimiento
  • Cesto de los tesoros 2º año de vida SENCORIOMOTRIZ (Individual en paralelo)
  • Mayor coordinación motriz. ( andar )
  • Explorar elementos naturales como el agua y la tierra.
  • Juegos motrices, percusión.
  • Juegos individuales.
  • Juegos con y muñecos ayudan a imitar y reproducir sus propias experiencias biológicas. ( Comienzo juego simbólico paralelo )
  • Empujar objetos que le sirven de apoyo.
  • Capaz de identificar, nombrar y recordar.
  • Hechos de causa y efecto .(golpear, lanzar, meter...)
  • Bailar, saltar, hacer giros.
  • Lápiz, realiza sus primeros trazos
  • Bicicletas con ruedas, cochecitos
  • Cubos para encajar y apilar
  • Pinturas, plastilina
  • Puzzles sencillos
  • Balones, anillas, cajas, tubos
  • Canciones
  • Animales y muñecos de trapo
  • Utensilios para agua y tierra
  • Juego heurístico
  • Cuentos

3º año de vida PREOPERACIONAL (individual en paralelo)

  • Juegos con movimiento, ( deslizarse y moverse ).
  • Motricidad fina ( cremalleras, botones )
  • Experimentación y manipulación.
  • Aprender canciones.
  • Contar hasta diez.
  • Juegos al aire libre.
  • Juegos individuales en paralelo.
  • Juego simbólico acciones imitadas en paralelo familiares.
    • Triciclos, coches, bicis
    • Juguetes para trasvase de materiales (Cubos, palas embudos, coladores)
    • Libros coloridos y grandes
    • Rompecabezas sencillos, construcciones y puzzles
    • Muñecos, cocinitas, casas
    • Bailes y circuitos, pelotas.
    • Comienzo cuidado de animales
    • Comienzo de títeres
    • Cuentos 4º a 6º año de vida PREOPERACIONAL (comienzo del juego colectivo)
  • Comienzo del juego simbólico colectivo.
  • Juegos cognitivos (memoria, concentración, razonamiento, lenguaje, lógica)
  • Juego simbólico, argumentos individuales inventados colectivamente. (imaginación)
  • Juegos de motricidad fina con todo tipo de materiales.
  • Juegos de compartir (no egocentrismo)
  • Juegos educativos y concienciadores (medio ambiente...)
  • Rompecabezas, puzzles y construcciones
  • Tarjetas de parejas, cuentas de plástico y cuerda
  • Juegos colectivos de pelota, combas
  • Cuidado de animales
  • Cajas de disfraces
  • Balancín, tobogán
  • Bicicleta, patines
  • Títeres
  • Juegos de letras y adivinanzas
  • Equilibrio y destreza (circuito)
  • Cuentos