


Prepara tus exámenes y mejora tus resultados gracias a la gran cantidad de recursos disponibles en Docsity
Gana puntos ayudando a otros estudiantes o consíguelos activando un Plan Premium
Prepara tus exámenes
Prepara tus exámenes y mejora tus resultados gracias a la gran cantidad de recursos disponibles en Docsity
Prepara tus exámenes con los documentos que comparten otros estudiantes como tú en Docsity
Encuentra los documentos específicos para los exámenes de tu universidad
Estudia con lecciones y exámenes resueltos basados en los programas académicos de las mejores universidades
Responde a preguntas de exámenes reales y pon a prueba tu preparación
Consigue puntos base para descargar
Gana puntos ayudando a otros estudiantes o consíguelos activando un Plan Premium
Comunidad
Pide ayuda a la comunidad y resuelve tus dudas de estudio
Ebooks gratuitos
Descarga nuestras guías gratuitas sobre técnicas de estudio, métodos para controlar la ansiedad y consejos para la tesis preparadas por los tutores de Docsity
El tratamiento de datos experimentales, desde la determinación de los errores absolutos y relativos, hasta su propagación en funciones. Se incluyen ejemplos prácticos y formulas para calcular el error total.
Tipo: Apuntes
1 / 4
Esta página no es visible en la vista previa
¡No te pierdas las partes importantes!



L'objectiu és la determinació, per a una magnitud experimental x , del marge raonable on, amb gran seguretat, es troba el valor real.
( X )
Si el valor acceptat de la magnitud és x i, suposem simètric l’ interval entorn de x de radi ∆ x , escrivim com a resultat: x ± ∆ x.
Els sistemàtics són els que tenen que veure amb la imperfecció de tot sistema experimental o amb el seu ús incorrecte. És possible fer-los més petits millorant aparells i sistemes de treball. Com més petit és l'error sistemàtic, major és l'exactitud de la mesura. Els casuals estan relacionats amb la part incontrolada de tot experiment i només es determinen estadísticament. Tan més petit és l'error casual, major és la precisió de la mesura.
x (^) x
x
x xx x (^) x x x
x
x x
xxx
exacte però inexacte i inexacte però exacte i imprecís imprecís precís precís
Els aparells utilitzats seran bé analògics (agulla sobre una escala), bé digitals (presentació numèrica del valor).
Cal conèixer el funcionament de l'aparell a cada rang de mesures (el que s'anomena "índex de classe de l'aparell" que indica l'error relatiu en % sobre el fons d'escala). Si la classe és 1, per
Si no es coneix l'índex de classe, en el cas d'aparells analògics s'accepta que l'error sistemàtic val la meitat de l' interval de l'escala en què es treballi. A l'exemple del dibuix, 0.25, que és aproximat per excés com 0.3 i el valor de la lectura és 1.3 ± 0.3. En el cas d'aparells digitals, prenem com a mínim error sistemàtic de la lectura mitja unitat de l'últim ordre presentat. En el nostre cas, cinc deumil·lèsimes, i la lectura completa és: 2.6210 ± 0.0005. En general, convé reiterar les mesures fetes per assegurar el resultat. Si repetim N vegades una mesura, { x 1 , x 2 ,... x N }, prenem com a valor de la magnitud, la mitjana dels valors mesurats:
x x
N
xi
∑ i = = ,
N
xi
i
c (^) x x N
x^2 1
que prové de la dispersió de les mesures (i està relacionada amb la desviació estàndard). Finalment,
En cas que siguin semblants, el que es pot fer és acceptar que l’error total és el doble de l’error sistemàtic (o aquest multiplicat per √2). En cas que un dels dos errors domini damunt l’altre es pot menystenir l’error menys significatiu.
3. Propagació dels errors
Sovint no ens interessa el valor de les magnituds mesurades sinó el d'una funció d'elles. En general agafarem expressions conegudes del càlcul diferencial acceptant l'analogia entre error i diferencial, ja que l'error hauria de ser sempre petit:
Si ens interessa l'error d’una funció y = f ( x ) considerarem que dy = dy / dx · dx , i, per tant:
( ) x dx
df x dx dx
df x ε a y ≈dy = ≈ εa
Si la funció f és una funció de vàries variables, y = f ( x 1 , x 2 ,... x n ), acceptarem una versió modificada de la fórmula del diferencial total de y , per tal d'evitar valors negatius, sense que l'error total sigui, tanmateix, excessivament gran (suma quadràtica):
n
i
i
a i
a (^) x x
y y 1
2
Si no es presentessin explícitament errors en un càlcul, cal seguir la norma (Tipler p.8) que diu, bàsicament, que el nombre de xifres donades en el resultat d'un càlcul no ha d'excedir el de donades en els valors que intervenen en els càlculs. Per exemple 2.31· 5.1 = 11.781, però com que 5.1 es presenta amb dues xifres, el resultat també ha de ser presentat amb dues xifres i serà, per tant, 12.
NO OBLIDEU QUE :
Problema 1 Un cilindre té un diàmetre que mesura d = (21.2 ± 0.1) cm i una alçada h = (75.1 ± 0.2) cm. Determineu el seu volum.
Problema 2 Per a determinar el valor d'una resistència R se li aplica un voltatge V = (6.3 ± 0.1)V i es mesura que la intensitat que hi circula val I = (29 ± 2) mA. Trobeu R i el seu error.
Problema 3 Determineu el mòdul del producte escalar de dos vectors A i B de mòduls A = 8.8 ± 0.2 i B = 7.7 ± 0.1, que formen una angle de 72° ± 1°.