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EBALUAZIO TXOSTENA
INFORME DE EVALUACIÓN
Uxue Gurrutxaga
Ikasurtea / Curso: 2023 Inglés
Mariaren Lagundia C1.
IRAKASLEA/ PROFESOR: Mª Carmen Diez Rodriguez
Motibazioa Motivación
- Ebal./ 1ª Eval.
HELBURUAK / OBJETIVOS
Ikasleak hizkuntzarekiko jarrera ona izatea. Que el alumno tenga una actitud positiva hacia el idioma.
Lanak egitea Realización de trabajos
- Ebal./ 1ª Eval.
HELBURUAK / OBJETIVOS
Ikaslea erabakiak hartzeko gai izatea. Que el alumno sea capaz de tomar decisiones. Ikaslea bere lana antolatzeko gai izatea Que el alumno sea capaz de organizar su propio trabajo.
Klasean Parte Hartzea Participación en clase
- Ebal./ 1ª Eval.
HELBURUAK / OBJETIVOS
Ikasleak besteenganako begirunea izatea eta beste ikaskideekin elkarlanean aritzea. Que el alumno sea respetuoso y colabore con el resto de sus compañeros. Ikaslea talde-lanean aritzeko gai izatea. Que el alumno sea capaz de trabajar en grupo.
Ahozkoaren ulermena Comprensión Oral
- Ebal./ 1ª Eval.
HELBURUAK / OBJETIVOS
Ikaslea gai izatea ideia nagusiak ulertzeko, solasaldia argia eta normala denean eta lanari, eskolari, aisialdiari, etab. buruzko eguneroko gaiak lantzen direnean. Que el alumno sea capaz de comprender las ideas principales cuando el discurso es claro y normal y se tratan asuntos cotidianos que tienen lugar en el trabajo, en la escuela, durante el tiempo de ocio, etc..
Mintzamena Expresión Oral
- Ebal./ 1ª Eval.
HELBURUAK / OBJETIVOS
Interes pertsonaleko eguneroko gaiei edo egunerokorako garrantzitsuak diren gaiei (esaterako, familia, zaletasunak, lana...) buruzko elkarrizketa batean naturaltasunez parte hartu ahal izatea. Esaldiak modu errazean lotu ahal izatea, esperientziak eta gertaerak, haren ametsak eta itxaropenak deskribatzeko. Haren iritziak eta proiektuak labur azaldu eta arrazoitu ahal izatea. Istorio edo kontakizun bat kontatzeko gai izatea. Puede participar espontáneamente en una conversación que trate temas cotidianos de interés personal o que sean pertinentes para la vida diaria ( por ejemplo, familia, aficiones, trabajo......). Que pueda enlazar frases de forma sencilla con el fin de describir experiencias y hechos, sus sueños y esperanzas. Que pueda explicar y justificar brevemente sus opiniones y proyectos. Que sea capaz de narrar una historia o relato.
Idatziaren ulermena Comprensión Escrita
- Ebal./ 1ª Eval.
HELBURUAK / OBJETIVOS
Ikaslea gai izatea hizkuntza arruntean idatzitako testuak ulertzeko, egunerokoarekin edo lanaren lotutakoak. Gertaeren, sentimenduen eta nahien deskribapenak ulertzea gutunetan. Que el alumno sea capaz de comprender textos redactados en una lengua de uso habitual y cotidiano o relacionada con el trabajo. Que pueda comprender la descripción de acontecimientos, sentimientos y deseos en cartas personales. Ikaslea gai izatea 7000 hitzeko aberastasuna duten testu idatziak ulertzeko. Que el alumno sea capaz de comprender textos escritos de una riqueza de vocabulario de unas 7000 palabras.
Idazmena Expresión Escrita
- Ebal./ 1ª Eval.
NE
HELBURUAK / OBJETIVOS
Ikaslea gai izatea 400 hitzeko aberastasuna duten hainbat testu-mota idazteko. Que el alumno sea capaz de escribir diferentes tipos de textos de una riqueza de 400 palabras. Ikaslea gai izatea testu ondo lotuak idazteko, ezagunak dituen edo pertsonalki interesatzen zaizkion gaiei buruz. Esperientziak eta iritziak deskribatzen dituzten gutun pertsonalak idatzi ahal izatea. Que el alumno sea capaz de escribir textos bien enlazados sobre temas que le sean conocidas o de interés personal, Que pueda escribir cartas personales que describen experiencias e impresiones.
Gramatika Gramática
- Ebal./ 1ª Eval.
HELBURUAK / OBJETIVOS
Ikasleak Cambridge Unibertsitateko CAE azterketako maila lortzea. Que el alumno alcance el nivel equivalente al CAE de la Universidad de Cambridge.
OBSERVACIONES / OHARRAK:
1go Ebal./ 1ª Eval.
Demuestra mucho interés Interes handia agertzen du Presta mucha atención en clase Klasean oso adi egoten da Se esfuerza mucho Asko saiatzen da
Gurasoen Sinadura Firma de los padres
