NOTA SOBRE LA LLIBERTAT
No feu cas de les lleis. Bé: feu-ne cas, per evitar mals majors.
Però tingueu present que les lleis, sota qualsevol règim, sempre
han estat dictades per "prohibir". I si en trobeu alguna que
sembla facilitar "llibertats", fixeu-vos-hi, perquè només ho
sembla. Les "declaracions" són una altra cosa: són declaracions
de "principis". I
parlen de "drets": els drets de l'home i del ciu-
tadà, per exemple. Us auguren i prometen tants "drets", que, si
fos de veres, això seria la glòria celestial. Però no: hi ha les lleis.
Fins i tot com en la vigent Constitució espanyola parlen de
"llibertats", però de seguida hi trobareu una clàusula precautòria
en la qual ja us adverteixen que aquestes "llibertats" seran
"regulades" després, d'una o d'altra manera. Amb la "regulació"
corresponent advertireu de seguida que tot són "prohibicions"
que la gent que té el poder aplicarà com li plaurà. Convé no obli-
dar-ho. En la mesura que vivim si hi vivim en "llibertat", només
és la mesura de "llibertat" que el poder ens atorga. La mitologia
de la "llibertat", tan estimada, és una fal·làcia. Tot s'ha de dir:
kantianament, les "llibertats" no poden ser llibertats si no són
respectuoses amb les altres "llibertats". D'acord. Però entre això i
les lleis habituals hi ha una distància abismal. Cada llei que cada
dia emana del poder, retalla una llibertat. Rarament la llibertat
dels amos, però sempre la dels subalterns: la de les "classes
subalternes". I que s'autoenganye qui vulga enganyar-se. I per
això les lleis sempre han fet por. I per això, en el Codi Civil
espanyol, hi ha una ratlla definitiva que diu: ''la ignorancia de la
ley no excusa de su cumplimiento" ... Apa, a "cumplir la ley"! La
llibertat, podem "llegir-la" en un poema de Paul Éluard... ...
Joan Fuster
(extret de Sagitari, Ed. Diputació de València, Sueca, 1995)
1. Comenteu aquest text tot fixant-vos en les característiques
de l’assaig literari (Consulteu el llibre de text).
2. Indica la funció sintàctica i a quin element fan referència els
pronoms febles subratllats.
3. Identifica la/les funcions de les cometes en el text.
5
10
15
20
25
30
35
40
