VARIEDADES DEL ESPAÑOL.
TEMA 1: Policentrismo y monocentrismo en el español americano
.
NIVELES DE ANÁLISIS DE LA VARIACIÓN Y DEL CAMBIO LINGÜÍSTICO.
El español es una lengua hablada por 572 millones de personas. El español es una lengua pluricéntrica, es decir aquella
que no posee una única norma sino dos o más equiparables en prestigio y uso. Es por tanto plurinormativa.
El pluricentrismo del español lo podemos ver en que es la lengua común de veinte países distintos.
Oesterreicher
, 2002:
●Idea del espacio comunicativo: permite el reconocimiento de numerosos idiomas en contacto con el español.
●Idea del espacio variacional: se refiere sólo al español. Interesa la distribución y el estatus empírico y teórico de
las variedades del español.
●Cadena variacional: el hablante culto puede emplear en un contexto familiar una forma diastráticamente marcada
como inculta. (Ej: patata, batata, papa).
Centrándonos en la idea del espacio comunicativo podemos hablar de la distinción que hace Rosenblat. Parte de una
teoría indigenista en la que distingue entre la pronunciación de las tierras altas y de las tierras bajas de América.
TIERRAS BAJAS O COSTERAS: estaban pobladas por muchos pueblos indígenas, con bajo grado de desarrollo en
relación con las tierras altas, fragmentados, sin cohesión cultural, política ni lingüística. Fueron primeramente pobladas y
donde el peso de los pueblos sometidos fue menor al desaparecer gran parte de la población nativa durante los
primeros años de la conquista. Tendencias: debilitamiento consonántico y articulación clara de las vocales.
TIERRAS ALTAS O REGIONES DEL INTERIOR: fueron la cuna de las grandes civilizaciones como la azteca y la inca.
Presentan una dualidad política, cultural y lingüística. En periodo prehispánico la población indígena tuvo un gran peso
demográfico en la colonia pues aunque estos vivieron política y socialmente apartados, el mestizaje fue intenso.
El fonetismo del español hablado allí es el proceso en general al debilitamiento vocálico y al reforzamiento
consonántico. Esto se aleja de la tendencia genera, hispánica, por lo que habría que suponer que se trata del influjo
fonético del sustrato.
El plurilingüismo explica las diferencias entre las etapas de configuración cuando se pone en contacto con otras
lenguas. La representación del plurilingüismo podemos verlo en la palabra patata
. Un mismo significado, en este caso el
de la palabra patata se dice de manera distinta en diferentes zonas de habla hispana; papa
, proviene del Quechua;
batata
, proviene del taíno; patata
, generalmente se atribuye a españa; camote
, proviene del náhuatl.
CARACTERÍSTICAS DEL ESPACIO VARIACIONAL. (Fenómenos
).
1. Seseo (urbano), ceceo (rural).
2. Distinción entre /s/ y /Ө/, (Jaén, América y parte de Granada).
3. Pronunciación predorsal de s.
4. Pronunciación fricativa de che.
5. Aspiración de /x/, excepto en zonas orientales de Andalucía.
No es lo mismo el rasgo diferenciador en América que en España; en el caso de España pensamos en varias normas.
En la península, dentro de la zona del seseo nos encontramos zonas más prestigiosas que otras (entorno rural en el que
encontramos el ceceo y el entorno urbano en el que encontramos el seseo).
EL ANDALUZ: SESEO/CECEO.
●Ustedeo: tratamiento de las formas de usted para personas.
●Voseo: espacios vacacionales. En Sevilla capital encontramos seseo que, se considera más prestigioso.
POSTURAS ANTAGÓNICAS.
● Tradición española.
●Sarmiento rompe con esa tradición: intelectual gallego que estudió el espacio variacional. Cuestionó el prestigio
de españa ante la norma lingüística.
● Bello: defiende el mantenimiento de la unidad de la lengua con los patrones académicos.
● Rufino José Cuervo: fue uno de los primeros intelectuales que cuestionó el privilegio del español de España,
afirma que el español de América es una variedad.
○ El español americano es una variedad diferente del español europeo.
○ Describió la formación del español de América.
Siglo XX. Se condena el imperialismo lingüístico.
