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Vectores, introducción cinemática, Apuntes de Física

Vectores, componentes rectangulares, operaciones con vectores, producto cruz, producto punto, etc.

Tipo: Apuntes

2020/2021

Subido el 03/09/2021

daniela-vistin-1
daniela-vistin-1 🇪🇨

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bg1
VECTORES Y CINEMÁTICA
DOS CAPÍTULOS DE FÍSICA
1. VECTORES
El Vector tiene su origen en los trabajos realizados por Isaac Newton en el campo de la
Astronomía
¿Qué son los vectores? flechas
¿Cuáles son las características de los vectores? Módulo, dirección y sentido; Tienen
magnitud, módulo, norma ó medida (lo que mide), dirección (está dada por el ángulo)
indicando hacia dónde va el vector y sentido (dado por la punta de la flecha)
1.1. MAGNITUD: Es la propiedad que se puede medir y que pueden ser estudiadas en las
ciencias experimentales.
Para cada magnitud se define una unidad y su medida será dada por un número y dicha unidad
MAGNITUD UNIDAD SÍMBOLO APLICACIÓN
Longitud metro m
Tiempo segundo s
Masa masa kg
temperatura kelvin K
Cantidad de
sustancia
mol mol
Intensidad de
corriente
eléctrica
amperio A
Intensidad
luminosa
candela cd
Las magnitudes se dividen en dos:
MAGNITUDES ESCALARES: Son las que se representan por un número y su
unidad
25 °C 40 m237 kg 7 h
MAGNITUDES VECTORIALES: Son aquellas representaciones vectoriales que a
más del número y la unidad, indican la dirección de la misma, ejemplos
Complete el siguiente cuadro:
MAGNITUD UNIDAD APLICACIÓN
DESPLAZAMIENTO 5 m Diferencia entre la posición
inicial y final de un sistema
POSICIÓN m X (t) = 3t3 + 4 t2 – 5 t + 9
X (0) = 3.03 + 4.02 – 5.0 + 9= 9
pf3
pf4
pf5
pf8
pf9
pfa
pfd
pfe
pff
pf12
pf13
pf14
pf15
pf16
pf17
pf18
pf19
pf1a
pf1b
pf1c
pf1d
pf1e
pf1f
pf20
pf21
pf22
pf23
pf24
pf25
pf26
pf27
pf28
pf29
pf2a
pf2b
pf2c
pf2d
pf2e
pf2f
pf30
pf31
pf32
pf33
pf34
pf35
pf36
pf37
pf38
pf39
pf3a
pf3b
pf3c
pf3d
pf3e
pf3f
pf40
pf41
pf42
pf43
pf44
pf45
pf46

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¡Descarga Vectores, introducción cinemática y más Apuntes en PDF de Física solo en Docsity!

VECTORES Y CINEMÁTICA

DOS CAPÍTULOS DE FÍSICA

1. VECTORES

El Vector tiene su origen en los trabajos realizados por Isaac Newton en el campo de la

Astronomía

¿Qué son los vectores? flechas

¿Cuáles son las características de los vectores? Módulo, dirección y sentido; Tienen

magnitud, módulo, norma ó medida (lo que mide), dirección (está dada por el ángulo)

indicando hacia dónde va el vector y sentido (dado por la punta de la flecha)

1.1. MAGNITUD: Es la propiedad que se puede medir y que pueden ser estudiadas en las

ciencias experimentales.

Para cada magnitud se define una unidad y su medida será dada por un número y dicha unidad

MAGNITUD UNIDAD SÍMBOLO APLICACIÓN

Longitud metro m

Tiempo segundo s

Masa masa kg

temperatura kelvin K

Cantidad de

sustancia

mol mol

Intensidad de

corriente

eléctrica

amperio A

Intensidad

luminosa

candela cd

Las magnitudes se dividen en dos:

MAGNITUDES ESCALARES: Son las que se representan por un número y su

unidad

25 °C 40 m

2

37 kg 7 h

MAGNITUDES VECTORIALES: Son aquellas representaciones vectoriales que a

más del número y la unidad, indican la dirección de la misma, ejemplos

Complete el siguiente cuadro:

MAGNITUD UNIDAD APLICACIÓN

DESPLAZAMIENTO 5 m Diferencia entre la posición

inicial y final de un sistema

POSICIÓN m X (t) = 3t

3

  • 4 t

2

  • 5 t + 9

X (0) = 3.

3

2

  • 5.0 + 9= 9

X (1) = 3.

3

2

  • 5.1 +

9=

X (2)= 3.

3

2

  • 5.2 + 9=

VELOCIDAD 10 m/s En ingeniería se extiende a

todo fenómeno que implique

cambios de posición respecto

al tiempo.

V = dx/dt = (3t

3

  • 4 t

2

  • 5 t + 9)/ dt

V (t) = 9t

2

  • 8t – 5

Ecuación que representa la

velocidad

ACELERACIÓN 10 m/s

2

a = dv/dt = (9t

2

  • 8t - 5)/dt

a = 18t + 8

FUERZA 10 N Es todo agente capaz de

modificar el estado de reposo o

movimiento de un cuerpo,

obviamente se pueden producir

deformaciones sobre los

cuerpos en los que actúa.

DENSIDAD 1 kg / m

3

En ingeniería, se utiliza para

determinar la masa de un

determinado volumen de

materia.

Para exploración geofísica con

métodos gravimétricos.

Para separar materia primas

En el caso de gases la densidad

depende de la temperatura

MAGNITUD = MEDIDA

Los vectores vienen representados geométricamente con flechas, y generalmente se le asigna

una letra ó dos que llevan una flecha pequeña en su parte superior dibujada de izquierda a

derecha

Podemos tener VECTORES con diferentes magnitudes, donde la magnitud o medida de la

flecha, se traza proporcionalmente a la magnitud del vector

Para calcular su módulo, magnitud ó medida, simplemente aplicamos el teorema de Pitágoras,

dónde el módulo del vector A es igual a la raíz cuadrada de la suma del cuadrado de sus

catetos.

|

A |= √

A

X

2

A

Y

2

|

A |= √

X

2

Y

2

|

A

|

|

A

|

|

A |=6.

Realice 1 ejercicio en Word. En el plano cartesiano dibuje cinco vectores en todas las

direcciones y calcule la magnitud, norma o módulo de cada uno de ellos.

1.2. COMPONENTES RECTANGULARES

 Son dos vectores perpendiculares que al sumarlos dan el vector inicial.

 Son las proyecciones del vector hacia los ejes del plano de coordenadas

Realice 4 ejercicios ubicando los componentes rectangulares de los siguientes vectores:,

posición x, velocidad v, aceleración a, fuerza F.

1.3. Representación de vectores por componentes

A = (3, 2)

La representación del vector puede iniciar donde desee, pero puede iniciarse

desde el origen

Ahora, ponga atención a lo siguiente, si tenemos los puntos A (3, 4) y B (-1, 2)

estos son los puntos inicial y final del vector AB. Si nos piden determinar los

componentes del vector AB, serian (- 4, - 2) y graficado me quedaría, lo

indicado con la línea azul

1.4. Cálculo de las componentes de un vector

y

a= 5 m

40°

x

A

B

1.5.2. Resta geométrica de vectores

Procedemos en igual forma que en la suma, el vector que resta se tiene que dibujar en

sentido contrario, ya que el signo cambia el sentido del vector, la resta de vectores no es

conmutativa.

A −

B ≠ (

B −

A )

A −

B

= - (

B −

A

)

Veamos un conjunto de vectores escritos por componentes

A = (4, 3);

B =( 3 , 6 ) ;

C =(− 5 , 8 ) ;

D = (1, -3);

E = (-6, -9) ;

Al sumar y restar las componentes en X y Y de estos cinco vectores, me dará la

resultante y obviamente un nuevo vector, siendo su resultado algebraico, exactamente

igual al graficado.

Graficamos en el plano cartesiano, cada uno de los vectores anotados.

Y

C B

A

X

D

E

A =( x , y )

A

= (4, 2)

B =( 3 , 6 )

C =(− 5 , 8 )

D

= (1, -3)

E = (-6, -9)

R = (-3, 4)

16 Y

15 D

14

13

12 C

11 E

10

9

8

7

6

5 B

4

3

R 2

1 A X

1 2 3 4 5 6 7 8 9

Multiplicación por un número positivo que sea menor que 1 y mayor que cero.

Esta operación permite que el módulo (norma, magnitud o medida) disminuya

en su valor, pero conserva su dirección y sentido.

Ejemplo: consideremos el vector F = (2, 4) al dividirlo F/2 nos da el valor de 0,5,

por consiguiente, este valor multiplica a los componentes del vector F y

tenemos.

La forma algebraica.

La forma geométrica, verifica la disminución de su módulo.

F = (2, 4) (1, 2)

Ejemplo: consideremos el vector A = (-2, 4) y el vector B= 5 m S 25°O

multiplicados por escalares negativos, como – 3 A y – 2 B, nos dará nuevos

vectores

(- 3 A) = -3 (- 2, 4) = (6, - 12)

(- 2 B) = - 2 *(5m S 25°O) = - 10 m S 25° O esta operación está correcta, pero

debemos acostumbrarnos a no dejar el valor negativo, como en nuestro caso de –

10 m, para quitar este signo simplemente se opera de la siguiente forma

(- 2 B) = -10 m S 25° O , para lo cual, cambiamos de signo y lo que hace es

cambiar las coordenadas geográficas contrarias a las anotadas, así

= 10 m N 25° E

Multiplicación por – 1

Cuando multiplicamos un vector por un escalar – 1 o cualquier número negativo,

dicha operación da lugar al cambio de sentido del vector y si el escalar es un

número menor o mayor que uno cambio la magnitud del módulo.

Ejemplo: sea el vector Z = (3, 4) y se multiplica por – 1, tenemos que.

1.6. Producto punto o escalar de dos vectores

u

x

1

, x

2

, x

3

,v ( y

1

, y

2

, y

3

A.

B =| A |. | B |cos Ѳ

cos Ѳ =¿

A.

B

| A |. | B |

Ѳ =cos

− 1

A.

B

| A |. | B |

Ѳ =cos

− 1

√ 20 √ 10

Ѳ =cos

− 1

EJERCICIOS:

  1. Realice el producto punto de los siguientes vectores, dados los vectores

https://www.youtube.com/watch?v=OQpH-iQbiQ

a =( 3 , − 5 ) y

b =( x , 2 )

hallar x de modo que a ⃗.

b = 7

, qué ángulos forman los

vectores indicados.

  1. Producto punto entre dos vectores, determinando los ángulos parciales, es decir

Ѳ = ∝ + 𝛃 y luego aplicando la ecuación de producto punto.

https://www.youtube.com/watch?v=L_WzQZ3bMP

  1. Producto escalar de vectores, con proyección de uno de ellos.

https://www.youtube.com/watch?v=ZpnRfRPGd1Y

4. Demostración: Producto escalar, proyección escalar y proyección vectorial.

https://www.youtube.com/watch?v=OTtud-VCc7A

https://www.youtube.com/watch?v=OQpH-iQbiQ

https://www.youtube.com/watch?v=L_WzQZ3bMP

4.1. Producto cruz

El producto cruz ó producto vectorial de Gibbs es una operación binaria entre

dos vectores en un espacio tridimensional. El resultado es un vector

perpendicular ⊥ a los vectores que se multiplican, y por lo tanto normal al plano

que los contiene.

El módulo del producto vectorial de dos vectores | U x V |, permite calcular el

área del paralelogramo y el área de un triángulo al multiplicar por ½ | U x V |.

Puesto que la diagonal del paralelogramo lo divide en dos triángulos iguales,

por consiguiente el área del triángulo será la mitad del paralelogramo.

 También podemos calcular el área del paralelogramo, conociendo la

altura de uno de sus lados.

Sea la base el lado b y la altura h relativa a la base. El área del paralelogramo

será:

Área = b x h

 Otra forma de calcular el área del paralelogramo es conociendo la

longitud de dos lados no apuestos entre sí (a y b), de acuerdo al siguiente

gráfico, los ángulos que forman estos están dados por ∝ ó 𝛃

Área = a. b. Sen ∝ = a. b. Sen 𝛃

Sen ∝ = Sen 𝛃 al ser ángulos suplementarios

También podemos calcular a partir de las diagonales y el ángulo que forman:

Área =

D

1

D

2

Sen γ

Ejemplo : De un paralelogramo, conocemos sus lados a = 6,8 cm, b = 4 cm y el

ángulo que forma la diagonal mayor con el lado menor es de 30°. Hallar el área

del paralelogramo.

área del paralelogramo: Área = b. h = 4. 4.98 = 19.92 cm

2

Definición.

El producto cruz ó producto vectorial de Gibbs de dos vectores A x B, es otro

vector cuya dirección es perpendicular ⊥ a los dos vectores y su sentido sería

igual al avance de un tornillo al girar de A a B. su módulo es igual a :

| A x B |=| A |. | B | Sen ∝

Cuando se hace girar el tornillo o el sacacorchos hacia la derecha avanzan “en el

sentido de las agujas del reloj” y al girar en el sentido contrario retroceden.

AxB =

|

i j k

|

= + i, - j, + k

El producto cruz o producto vectorial de Gibbs. U x V se puede expresar

mediante un determinante de tres por tres.

La primera fila del determinante representada por las letras i, j, k , que

corresponden a los componentes unitarios de los ejes x, y, z; la segunda fila por

los componentes del primer vector, con sus signos; la tercera fila por los

componentes del segundo vector, también con sus signos.

Luego eliminando la primera fila y la primera columna, así, secuencialmente las

otras columnas, obtenemos un determinante de dos por dos acompañado de las

letras i, j, k , en las determinantes de dos por dos, los signos van alternados +, -,

+, así:

U x V =

i j k

u

1

u

2

u

3

v

1

v

2

v

3

u

2

u

3

v

2

v

3

i

u

1

u

3

v

1

v

3

j +

u

1

u

2

v

1

v

2

k

Posteriormente multiplicamos en cruz los valores de cada determinante de dos

por dos, así:

( u ¿

¿ 2 ∗ v

3

u

3

v

2

) i −( u

1

v

3

u

3

v

1

) j +( u

1

v

2

u

2

v

1

) k ¿

Producto cruz

Ejemplo: Dados los vectores u ⃗ ⃗ v de tres dimensiones, distintos de cero

encontrar un tercer vector

c , distinto de cero, que sea perpendicular a ambos.

Las componentes de los vectores

u y

v son respectivamente:

u =

u

1 ,

u

2

, u

3

v =

v

1 ,

v

2 ,

v

3

mientras las componentes del vector ⃗ c =( x , y , z )

Q ueremos encontrar los valores de los componentes del vector c ⃗, a partir de los

valores de los dos vectores anotados

u yv

Para lo cual tiene que cumplirse las siguientes condiciones.

u.c = 0

v.c = 0

cuando el producto punto es cero , es cuando los vectores son perpendiculares

x = u

2

v

3

u

3

v

2

y = u

3

v

1

u

1

v

3

Posteriormente, para obtener el componente z, podemos sustituir los valores de

los componentes x, y, en las ecuaciones originales, es decir en una de las

siguientes ecuaciones.

u

1

x + u

2

y + u

3

z = 0

v

1

x + v

2

y + v

3

z = 0

u

1

( u ¿

¿ 2 v

3

u

3

v

2

)+ u

2

( u

3

v

1

u

1

v

3

)+ u

3

z = 0 ¿

u

1

u

2

v

3

u

1

u

3

v

2

  • u

2

u

3

v

1

u

2

u

1

v

3

  • u

3

z = 0

u

3

z =

u

2

u

3

v

1

u

1

u

3

v

2

u

3

z =

u

2

u

3

v

1

u

3

u

1

u

3

v

2

u

3

z = u

1

v

2

u

2

v

1

Por consiguiente el vector c ⃗=( x , y , z ) al remplazar el valor de cada componente

x, y, z nos quedaría:

c =( x , y , z )

c =( u

2

v

3

u

3

v

2

, u

3

v

1

u

1

v

3

, u

1

v

2

u

2

v

1

u

x

v

( u

2

v

3

u

3

v

2

, u

3

v

1

u

1

v

3

, u

1

v

2

u

2

v

1

estas son las componentes del

producto cruz de

u

x

v

i j k

u

1

u

2

u

3

v

1

v

2

v

3

u

2

u

3

v

2

v

3

i

u

1

u

3

v

1

v

3

j +

u

1

u

2

v

1

v

2

k

Posteriormente multiplicamos en cruz los valores de cada determinante de dos

por dos, así:

( u ¿¿ 2 ∗ v

3

u

3

v

2

) i −( u

1

v

3

u

3

v

1

) j +( u

1

v

2

u

2

v

1

) k ¿

Ejemplo:

u = (-2, 3, -1)

v = (3, 0, 2)

u

x

v

=

|

|

|

|

|

|

|

|

Luego multiplicamos en cruz los valores de cada determinante de dos por dos,

así:

uxv =( 3 ∗ 2 −(− 1 ∗ 0 )) 1 −¿

u

x

v

u

x

v

u

x

v

producto cruz como producto de polinomios

u

x

u

Propiedades del producto cruz

https://www.youtube.com/watch?v=3JT_Fc29Piw 22’10’’

Ayudan a simplificar los cálculos

u

x

v

es un vector perpendicular tanto a

u

como a

v

x

v ¿

u

x

v ¿

v

El producto cruz siempre nos dará como resultado un vector, es necesario

recordar que estos vectores son perpendiculares.