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Agostino: sintesi schematica pensiero pedagogico e filosofico, Schemi e mappe concettuali di Filosofia

Agostino filosofia e pedagogia liceo delle Scienze Umane

Tipologia: Schemi e mappe concettuali

2021/2022

Caricato il 29/04/2025

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roseraie 🇮🇹

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AGOSTINO
Vita e formazione
Nato nel 354 a Tagaste (oggi Algeria), padre pagano, madre cristiana (Monica).
Giovinezza sregolata, ricerca di piaceri, carriera e gloria.
Insegna retorica, si trasferisce in Italia, conosce Ambrogio e il neoplatonismo.
Conversione al cristianesimo tra 384-386, battezzato nel 387.
Diventa vescovo di Ippona nel 395.
1. Arti liberali e conoscenza a servizio della religione
Le arti liberali (grammatica, retorica, logica, aritmetica, geometria, musica, astronomia)
sono strumenti utili per approfondire la fede e comprendere le Sacre Scritture. La cultura
classica viene valorizzata, ma sempre subordinata alla verità cristiana.
2. Autoeducazione
La conoscenza di sé è il punto di partenza. L’uomo deve guardare dentro la propria
anima, educarsi interiormente e così trovare Dio. L’interiorità è il luogo dell’incontro con la
verità.
3. Conoscenza come verità innate, immutabili e perfette
Le verità eterne (come il bene, la giustizia, la verità) non derivano dai sensi ma sono già
presenti nell’anima, grazie alla loro origine divina. La conoscenza non è costruita, ma
riconosciuta.
4. Teoria dell’illuminazione divina
L’anima coglie la verità solo grazie alla luce che proviene da Dio. Così come l’occhio ha
bisogno della luce per vedere, l’intelletto ha bisogno dell’illuminazione divina.
Analogia con Socrate: il “demone interiore” che guida il filosofo verso la verità si avvicina
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Scarica Agostino: sintesi schematica pensiero pedagogico e filosofico e più Schemi e mappe concettuali in PDF di Filosofia solo su Docsity!

AGOSTINO

Vita e formazione

● Nato nel 354 a Tagaste (oggi Algeria), padre pagano, madre cristiana (Monica).

● Giovinezza sregolata, ricerca di piaceri, carriera e gloria.

● Insegna retorica, si trasferisce in Italia, conosce Ambrogio e il neoplatonismo.

Conversione al cristianesimo tra 384-386, battezzato nel 387.

● Diventa vescovo di Ippona nel 395.

1. Arti liberali e conoscenza a servizio della religione

Le arti liberali (grammatica, retorica, logica, aritmetica, geometria, musica, astronomia) sono strumenti utili per approfondire la fede e comprendere le Sacre Scritture. La cultura classica viene valorizzata , ma sempre subordinata alla verità cristiana.

2. Autoeducazione

La conoscenza di sé è il punto di partenza. L’uomo deve guardare dentro la propria anima , educarsi interiormente e così trovare Dio. L’interiorità è il luogo dell’incontro con la verità.

3. Conoscenza come verità innate, immutabili e perfette

Le verità eterne (come il bene, la giustizia, la verità) non derivano dai sensi ma sono già presenti nell’anima , grazie alla loro origine divina. La conoscenza non è costruita, ma riconosciuta.

4. Teoria dell’illuminazione divina

L’anima coglie la verità solo grazie alla luce che proviene da Dio. Così come l’occhio ha bisogno della luce per vedere, l’intelletto ha bisogno dell’ illuminazione divina. Analogia con Socrate : il “ demone interiore ” che guida il filosofo verso la verità si avvicina

all’idea agostiniana della presenza di Dio nell’anima. La vera felicità (eudaimonia) si raggiunge solo nella verità divina.

Le verità sono immutabili, eterne, perfette. Non derivano dai sensi o dalla mente umana, ma da Dio. Dio è la luce che illumina la mente e permette la conoscenza delle verità.

5. Il dubbio scettico (confronto con sofisti)

Agostino rifiuta lo scetticismo , che rinuncia alla verità. Il dubbio non è un ostacolo , ma uno stimolo alla ricerca. A differenza dei sofisti , che relativizzano tutto, Agostino cerca un fondamento solido e interiore.

6. “Si fallor, sum”

Se sbaglio, esisto ”: anche nel dubbio, l’uomo è certo di esistere come soggetto pensante. È una certezza interiore che fonda la possibilità stessa di conoscenza e verità.

7. Ipsum redi e confronto con Socrate

Ritorna in te stesso: la verità abita nell’uomo interiore ”. Come Socrate, Agostino valorizza l’ introspezione. Ma mentre Socrate si affida alla sola ragione , Agostino si affida alla ragione illuminata dalla fede.

8. Analogia tra tensione amorosa e inquietudine nella ricerca di Dio

L’anima è come un innamorato che cerca l’amato : sente un’ inquietudine profonda , un vuoto che solo Dio può colmare. Celebre la frase:

Ci hai fatti per Te, e il nostro cuore è inquieto finché non riposa in Te ”. La ricerca della verità è anche una ricerca d’amore.

9. Il Maestro: guida alla scoperta della verità, non fonte autentica del

sapere

Nel De Magistro , Agostino afferma che nessun maestro esterno può davvero trasmettere la verità. Il vero Maestro è Cristo , che parla nell’interiorità dell’anima. L’insegnante