Hannah Arendt
Nasce nel 1916 a Connisberg da una famiglia ebra
Si trasferisce a Berlino → segue i corsi di Heideger
Ha una storia d’amore con Heideger. Da lui imparerà soprattutto il senso della filosofia e del vivere.
1933 dopo l’incendio del parlamento viene arrestata, rilasciata dopo pochi giorni,
Si trasferisce a Parigi nel 1940
Va in America per scappare dalle leggi razziali perché molti ebrei vengono internati
Si trasferisce in America con il marito (Eric Brucker)
1951: pubblica il suo testo più famoso → le origini del totalitarismo (in collaborazione con il marito).
Vuole rispondere alla domanda “come è potuto succedere?” che in Germania si possa essere creato un
movimento razzista e un sistema totalitario.
Dalla riflessione di questo testo verrà fuori nel 58 “la vita activa”
Nel 68 pubblica la banalità del male → dopo il processo a hecman a Gerusalemme
LE RIGINI DEL TOTALITARISMO
1° parte → quali sono le premesse del totalitarismo. Crede che non ci è potuto creare soltanto negli anni in
cui sono saliti al potere alcuni capi carismatici, ma che le premesse sono nate molto prima e sono:
1. Antisemitismo dell’800/900 → idea di alcune civiltà considerate inferiori
2. Imperialismo → si è creato il protagonismo della borghesia (rappresentava l’imprenditorialità, il
liberismo, l’economia, la colonizzazione e la sottomissione)
3. Società di massa ha trasformato le classi in masse = uniformità. Condurre le masse è più facile che
condurre le classi sociali. Spersonalizzazione dell’individuo. Gustave Le Bonn (la psicologia delle
folle)
Questi tre elementi hanno permesso la nascita dei più grandi totalitarismo (Nazismo e Stalinismo) →no gli
stesso strumenti, non c’è distinzione.
2° parte → Caratteristiche del totalitarismo fondamentali:
1. Terrore, esercitato con la polizia segreta, spionaggio, violazione della vita privata, associazioni,
campi di concentramento, campi di lavoro, gulag.
2. Ideologia, da dove nasce il pensiero e l’idea portante. L’ideologia diventa un culto, un dogma, non è
discutibile detta le regole, dirige tutto il cammino della storia, dei gruppi della politica, della società
dell’economia → senso comune che tutti hanno in mente (educazione)
