NORME E ISTITUZIONI; DEVIANZA E
CONTROLLO
> Norme: regole scritte e non che prescrivono come devono comportarsi gli individui
in determinate situazioni della vita sociale.
- Nel bene = permettono l'ordine e impediscono il caos
- Nel male = si impongono su di noi e limitano la soggettività
Caratteristiche:
1. Oltrepassano la soggettività e l'inclinazione dei singoli
2. Prescrivono o vietano
3. Permettono il processo di socializzazione = inculturazione: individuo impara
norme e valori per fare parte della società
Questo è possibile grazie alle agenzie di socializzazione (formali e informali)
4. Sono universali ma cambiano con il tempo
5. Sono automatiche
6. Sono obbligatorie
7. Permettono ordine, libertà, equilibrio e sicurezza
EMILÉ DURKHEIM:
"Le norme sono fondamenti dell'ordine sociale"
- Vive tra la fine dell' '800 e l'inizio del '900 = POSITIVISMO
- Era di origine ebrea (all'epoca gli ebrei erano considerati portatori del sapere)
- 1897: primo cattedratico a Bordeaux
- Ha fondato la prima rivista di sociologia
Per lui l'individuo non è una fonte attendibile per poter definire la società,
perché le cose (i fatti sociali) distorcono la sua interpretazione = operano
tendenze collettive
- 1893: "Divisione del lavoro sociale"
= parla di solidarietà
1. Meccanica: società pre-industriali che stanno insieme per somiglianza
Il diritto è repressivo: non si può cambiare
2. Organica: società post-industriali che si uniscono per differenza e
interdipendenza
Il diritto è restitutivo: la società restituisce a chi non ha ciò che gli
manca (es. reddito di cittadinanza)
- 1895: "Regole del metodo sociologico"
= fatti sociali considerati come delle cose (oggettività scientifica)
- 1897: "Il suicidio, studio di sociologia"
= nella società ebraica c'è alta coesione sociale e un basso tasso di suicidi: è
qui di necessario alimentare il senso comunitario, che permette all'uomo in
quanto animale sociale (Aristotele) di sentirsi parte di un gruppo
