Capitolo 1
Preliminari: la linguistica e il linguaggio
La linguistica è lo studio scientifico del linguaggio e delle lingue. Questa
definizione ha dei vangtggi e degli svantaggi.
I vantaggi sono che si esclude lo studio degli elementi fantastici del
linguaggio a favore di un’analisi rigorosa.
Gli svantaggi riguardano la difficoltà di definire cosa sono il linguaggio e
le lingue e la differenza tra le due e lo statuto della disciplina.
Infatti la linguistica è una scienza debole e molle: debole perché ha metodi
e tecniche molto incerte e mollle perché non utilizza il pensiero ipotetico e
deduttivo della scienza classica.
La linguistica è una disciplina astratta, perché si fonda su un metodo
astratto che astrae regolarità e caratteristiche comuni, si occupa di cose che
non si vedono e ricostruisce meccanismi astratti.
La linguistica è anche una disciplina analitica, perché identifica unità che
hanno una funzione nella lingua e delle quali spesso siamo inconsapevoli.
L’interesse per la lingua e per i linguaggi nasce fin dalla cultura greca
proprio perché il linguaggio è il principale prodotto della mente umana, ma
al tempo stesso dimostra lo stretto rapporto che c’è tra il nostro sistema
nervoso e i fattori storico-culturali.
Gli obiettivi della linguistica sono:
1 specificare la natura del linguaggio,
2 identificare le regole che i parlanti di una lingua usano nel produrre e
ricevere un messaggio,
3 descrivere e spiegare i cambiamenti nell’organizzazione e nella struttura
delle lingue nel tempo.
La linguistica utilizza metodi di indagine che vanno dall’analisi empirica
dei fatti linguistici, all’analisi teorica che permette di formulare teorie
globali.
Per linguaggio si intende generalmente la facoltà di associare due diversi
ordini: l’ordine del contenuto e l’ordine dell’espressione.
Il linguaggio è così la facoltà di associare il contenuto all’espressione.
Questa associazione è definita biplanarità, perché è costituito da due piani.
