Esempio:
- Cerco una ragazza che suona il violino: si presuppone la conoscenza della ragazza che suona il violino.
- Cerco una ragazza che suoni il violino: si presuppone l’esistenza di una ragazza in grado di suonare il violino.
Tale condizione è possibile che si verifichi solo se viene usato il verbo al congiuntivo.
STORIA DELLA LINGUISTICA GENERALE
La linguistica si occupa dei fenomeni del linguaggio, indipendentemente dalla storia della lingua. Nasce come
dottrina storica e fonda le sue basi sulla grammatica; nell’antichità (greco antico, latino – che non era più parlato ma
era ancora scritto e studiato). Era fondamentale conoscere la grammatica latina, proprio per capire ciò che era scritto
sui manuali. Non era fondamentale solo per leggere e per scrivere, ma anche per la comprensione delle leggi, come
nell’antica Roma. Questa visione dell’origine del linguaggio, è legata al bisogno che l’uomo ha di parlare un’unica
lingua, ed è monoglottica.
Prospettiva monoglottica: prospettiva di un’unica lingua; esigenza che nasce durante la trascrizione dei manuali.
Infatti nel medioevo i volgari erano molti, ma la lingua che interessava era una sola. Dante fu uno degli “ideatori”
principali.
Il diffondersi di un’unica lingua nel 700 implica anche un confronto, e quindi anche l’insorgere di diversi problemi,
come ad esempio la scelta di quella che si vuol far comprendere al maggior numero di persone.
Alla fine del 700 William Jones, funzionario di un impero coloniale, si reca in India e inizia a studiare testi antichi: le
parole che analizzava erano molto simili a parole del latino, del greco, sanscrito, di alcune lingue germaniche come il
gotico, e dell’inglese. (I nomi dei familiari ad esempio, o i numerali, erano le parole più simili). Jones ipotizza così che
queste lingue da lui studiate avessero qualcosa in comune con il rapporto che avevano le varie lingue romanze o
neolatine, ovvero una stretta “parentela”. Si giunge dunque ad una conclusione: esisteva una sola lingua in partenza
da cui poi sono derivate tutte le altre.
Non era però stata posta attenzione al fatto che nel tempo le lingue e la grammatica cambiano, o al fatto che quelle
simili tra loro erano parlate in luoghi lontanissimi tra loro; perché ancora non era conosciuta la parentela storica
delle varie lingue. Prima di affermare che due lingue sono imparentate, è necessario analizzare la grammatica di
base; all’inizio del 500 la linguistica serviva a spiegare l’origine della lingua.
Ferdinando de ….. è uno dei primi che si occupa di questi studi; gli studenti che seguirono le sue lezioni misero
insieme gli appunti, nasce così il primo manuale di linguistica generale.
Nel 1916 viene pubblicato un nuovo manuale chiamato “Manuale dello svizzero”, dopo la morte del linguista.
Lingue: strumenti con caratteristiche simili
Linguaggio: mezzo per esprimere
Parentela genealogica: Alcuni termini turchi sono simili all’italiano, così come alcune parole tedesche: le somiglianze
lessicali possono essere però ingannevoli perché alcuni termini linguistici possono essere “presi in prestito” da altre
lingue.
Segno linguistico: elemento di ogni linguaggio, es. parola
S -> significato = concetto mentale
s -> significante = forma che esprime il significato, forma fonica, suono. Dipende dalla natura del referente a cui si
riferisce il significato.
Il rapporto tra questi due termini è di tipo arbitrario, e isomorfico. Una volta che un’onomatopea viene riconosciuta
come tale, aumenta l’arbitrarietà del segno linguistico.
Perché la S del plurale inglese è un segno linguistico? Perché è un significato di tipo grammaticale.
Un significato non è obbligatoriamente espresso da uno specifico suono universale, ma può essere espresso da una
serie di suoni, dovuti alla differenza tra le varie lingue; nella lingua francese ad esempio “parole” non ha lo stesso
significato che ha nella lingua italiana, perché significa “discorso”; “parole” invece si traduce con “mot”.
La parola “langue” è un aspetto sociale condiviso da tutti i parlanti di una solita lingua. Il linguista Saussur afferma
che la è immutabile, ovvero alla sua base ci sono delle regole che devono essere mantenute nel tempo per una
comunicazione efficace.
Il linguista Jacobson analizza questa dicotomia, secondo lui la “langue” è un codice arbitrario (secondo il linguista
americano Chomsky è una competenza), mentre “parole” è il messaggio (secondo il linguista americano Chomsky è
l’esecuzione, cioè performance).
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