Quintiliano
Contesto
Principato -> no dibattito politico (letterato non è più civis) -> no oratoria (ridotta a vuoto
esercizio formale -> retorica).
Vive durante gli imperi di: Caligola (37-41), Claudio (41-54), Nerone (54-68), 68-69 anno dei
quattro imperatori (Galba, Otone, Vitellio e Vespasiano), Vespasiano (69-79), Tito (79-81),
Domiziano (81-96), dopo sua morte Nerva è il nuovo princeps (96).
Vita
Nasce nel 35 d.C. nella Spagna Tarragonese, padre era un mastro di retorica. Viene educato a
Roma poi torna in Spagna dove fonda la sua scuola di retorica. Nel 68 Galba lo conduce a Roma
con se, dove continua a fare il mastro di retorica. Plinio il giovane e Tacito furono suoi allievi.
Buoni rapporti con la dinastia flavia* -> I professore di retorica a coprire cattedra pubblica
(volontà di Vespasiano). Abbandona l’insegnamento (88), si dedica allo studio e alla stesura delle
sue opere -> trattato di retorica “Institutio oratoria”. Muore tra il 93/96 d.C. .
*la sua attività non è in conflitto con gli imperatori, mira a creare il buon oratore che deve
avere un rapporto di collaborazione con il princeps/potere politico, quindi mira a creare una
classe di funzionari.
Opere
1. De causis corruptae eloquentiae -> cause della decadenza dell’oratoria
2. 2 libri di declamationes, dubbia attribuzione: maiores->ariane->spurie, minores->autentiche?
3. Institutio oratoria (93-96), dedicata all’oratore Marcello Vittorio, si apre con una lettera
all’editore Trifone, 12 libri. Qui sono delineate le tappe della formazione dell’oratore,
seguendone l’educazione dai primi anni di vita, è ben presentata la sua visione sull’utilità e
l’importanza dell’educazione oratoria. Testo = frutto della sua esperienza come retore e
come insegnante. Diversa dalle opere di retorica dell’eta repubblicana (-> attente solo a
aspetti tecnici dell’arte del parlare) sia da quelle di Cicerone (-> forma dialogica).
Libri 1-2 -> educazione bambino
Libri 3-6 -> inizia parte tecnica -> delineano diversi generi e f(x) retorica, si tratta l’inventio
(argomenti x costruire il discorso)
Libro 7 -> tratta la dispositio (ordinata disposizione argomentazioni)
Libri 8-9 -> esposti principi dell’elocutio (stile e figure retoriche)
Libro 10 -> principali autori greci e latini (possibili modelli stile x futuro oratore) + suo giudizio
Libro 11 -> riprende la trattazione tecnica -> memoria (tecniche memorizzazione) e actio
(gestualità)
Libro 12 -> delinea figura perfetto oratore -> focus rapporto collaborazione con il princeps e
potere politico
