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slides del corso svic su regressione lineare
Tipologia: Slide
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Dott.ssa Laura Anderlucci [email protected] Elementi di Statistica CdL Sviluppo e Cooperazione Internazionale Università di Bologna
Se la correlazione misura l’intensità e il segno del legame lineare tra due variabili, l’obiettivo delle tecniche di regressione è, invece, quello di individuare il tipo di relazione funzionale (non causale) che esiste tra una variabile dipendente e una o più variabili indipendenti (o esplicative). La regressione può essere:
0 5 10 15 20 25 0 5 10 15 20 25 Y X
x i y i
La relazione che si può osservare tra le variabili non è mai una relazione matematica esatta: a un dato valore di X possono corrispondere più valori di Y. Ad esempio:
In uno studio sulla distribuzione dei redditi per un campione di 20 aree amministrative si è rilevato il reddito pro-capite in migliaia di euro per gli anni 1989 e 1999 in termini reali. Il grafico di dispersione relativo a questi dati mostra che non vi è una relazione funzionale esatta tra le due variabili. Mostra però che il reddito del 1999 è più elevato nei contesti in cui era elevato nel 1989. La relazione tra i due redditi pro-capite sembra poter essere approssimata da una retta attorno a cui sono dispersi i punti.
Coefficienti della retta dei minimi quadrati
𝑖= 1 𝑛
𝑖= 1 𝑛
𝑖 2
2
𝑖= 1 𝑛
𝑖= 1 𝑛
2
𝑋 2
b
: coefficiente di regressione
YX
YX
Indipendenza lineare
Diagramma a dispersione e retta dei minimi quadrati
Esercizio a) Per calcolare il valore del coefficiente di regressione: 𝑥 ҧ = 1 𝑛 σ𝑖= 1 7 𝑥𝑖 = 41. 86 𝑦ത = 1 𝑛 σ𝑖= 1 7 𝑦𝑖 = 24. 43 𝜎𝑋𝑌 = 1 7 σ𝑖= 1 7 𝑥𝑖𝑦𝑖 − 𝑥ҧ 𝑦ത = 33. 35 𝜎𝑋 2 = 1 7 σ 𝑖= 1 7 𝑥𝑖 2 − 𝑥ҧ = 91. 84 𝑏𝑌𝑋 = 𝜎𝑋𝑌 𝜎𝑋 2 =
Esercizio b) Quante ore devo studiare in più se voglio migliorare in media di due punti il mio voto? 𝑦𝑖 ∗ = 𝑏 0 + 𝑏𝑌𝑋𝑥𝑖 = 9. 23 + 0. 36 𝑥𝑖 bYX ci dice quanto aumenta in media il voto per un’ora in più di studio (x=1). Se vogliamo sapere quante ore ci vogliono per far aumentare il voto in media di due punti occorre porre 𝑏𝑌𝑋𝑥 = 2. E quindi 0 .36𝑥 = 2 ⟹ 𝑥 = 5. 56 Ore di studio (X) 30 33 35 40 45 52 58 Voto (Y) 18 21 23 25 27 28 29
Statistical Abstract of the US per i 50 stati USA
Statistical Abstract of the US per i 50 stati USA