IL «NUOVO MONDO» (XV-XVI SECOLO)
IL «NUOVO MONDO» (XV-XVI SECOLO) UNITÀ 4
1
CAPITOLO 11
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Umanesimo e Rinascimento
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Umanesimo e Rinascimento: Il Nuovo Mondo (XV-XVI Secolo), Schemi e mappe concettuali di Scienze Umane
l'umanesimo e rinascimento nella pedagogia
Tipologia: Schemi e mappe concettuali
2022/2023
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IL «NUOVO MONDO» (XV-XVI SECOLO)
IL «NUOVO MONDO» (XV-XVI SECOLO)
CAPITOLO 11
CAPITOLO 11
Umanesimo e Rinascimento
Umanesimo e Rinascimento
Tra la fine del Tra la fine del
Trecento e gli inizi
Trecento e gli inizi
del Quattrocento
del Quattrocento
periodo storico durante il quale vi è la riscoperta della
periodo storico durante il quale vi è la riscoperta della
cultura classica (cultura classica ( humanae litteraehumanae litterae ), valorizzata nella), valorizzata nella
sua prospettiva storica grazie alla filologia sua prospettiva storica grazie alla filologia
UMANESIMO E RINASCIMENTO
UMANESIMO E RINASCIMENTO
CAPITOLO 11
L’UMANESIMO E IL RINASCIMENTO: L’UOMO AL CENTRO
in Italia si diffonde una nuova
in Italia si diffonde una nuova
mentalità
mentalità
l’essere umano è al centro
l’essere umano è al centro
del mondo ed è libero e
del mondo ed è libero e
artefice del proprio destino
artefice del proprio destino
Umanesimo
Umanesimo
segue una straordinaria
segue una straordinaria
fioritura delle arti, delle lettere, fioritura delle arti, delle lettere,
della scienza e della tecnica della scienza e della tecnica
sull’esempio di Petrarca, i primi umanisti si dedicano alla
ricerca di testi antichi, e danno un fortissimo impulso alla
riscoperta della lingua e della letteratura greche
Rinascimento
Rinascimento
XVI secolo, prende il nome in polemicaXVI secolo, prende il nome in polemica
contrapposizione alla decadenza del Medioevo
contrapposizione alla decadenza del Medioevo
IL «NUOVO MONDO» (XV-XVI SECOLO)
IL «NUOVO MONDO» (XV-XVI SECOLO)
nell’invenzione della nell’invenzione della
stampa a caratteri mobilistampa a caratteri mobili
è la scoperta che influenza maggiormente è la scoperta che influenza maggiormente
l’età umanistica l’età umanistica
messa a punto dal tedesco Johann Gutenberg,
che nel 1455 pubblica una Bibbia in latino
Il progresso tecnico si Il progresso tecnico si
esprime ancheesprime anche
nell’introduzione di metodi di lavoro
nell’introduzione di metodi di lavoro
basati su macchine sempre più efficienti
basati su macchine sempre più efficienti
e nell’invenzione delle armi da fuoco
e nell’invenzione delle armi da fuoco
UMANESIMO E RINASCIMENTO
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CAPITOLO 11
IL «NUOVO MONDO» (XV-XVI SECOLO)
IL «NUOVO MONDO» (XV-XVI SECOLO)
rivoluziona il mondo della cultura,
rivoluziona il mondo della cultura,
creando un fiorente mercato e un’industria
creando un fiorente mercato e un’industria
editoriale che ha nell’Italia il suo centro
editoriale che ha nell’Italia il suo centro
I LUOGHI E LE FORME DELLA CULTURA
UMANISTICO-RINASCIMENTALE
si afferma la figura dell’intellettuale cortigiano
Dal Quattrocento Dal Quattrocento
Gli uomini di cultura
Gli uomini di cultura
riescono a vivere con il lavoro intellettuale,
riescono a vivere con il lavoro intellettuale,
approfittando del mecenatismo dei signori
approfittando del mecenatismo dei signori
La corte
La corte
diventa il luogo per eccellenza della cultura e il
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simbolo della civiltà umanistico-rinascimentale
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UMANESIMO E RINASCIMENTO
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CAPITOLO 11
IL «NUOVO MONDO» (XV-XVI SECOLO)
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Le accademie Le accademie
sono altri importanti luoghi di scambio culturale
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