Epifenomeni: un iceberg che vediamo solo la punta e non quello che c’è sotto. Il fenomeno che si
rende manifesto. !
La psicologia dello sviluppo è la scienza dei processi di maturazione, degli organismi della
nostra specie, in particolare oggi sappiamo che è necessario comprendere la reciproca relazione
tra filogenesi cioè evoluzione della specie e ontogenesi cioè evoluzione dei singoli individui.
Ciascuno di noi è il frutto della combinazione dei fattori universali di natura genetica e biologica (=
nature) e fattori individuali di natura esperienziale e culturale di riferimento (= nurture). !
Ci sono dei motivi universali per cui tutti noi nelle memorie funzioniamo in un certo modo. !
Nello studiare i disturbi evolutivi non dobbiamo pensare ai disturbi dell’infanzia ma ai disturbi dei
processi di maturazione. Cioè evolutivi non significa che accade nei bambini piccoli ma è un
disturbo che evolve. La domanda da porsi è: evolve solo in positivo o anche in negativo? Da Vyg.
(1950) agli studi di neuro plasticità sappiamo che le nostre strutture neuro psicologiche si
modulano, modellano e funzionano grazia alla qualità degli stimoli che ricevono nel meglio con lo
stimolo ottimale, nel peggio con lo stimolo d’ostacolo. !
Capitolo 3 del manuale di “le basi epigenetiche dl disturbo del neurosviluppo”
Tutti i disturbi del neurosviluppo stanno aumentando ma noi siamo convinti che un grande peso in
questo incremento sia la società ipertech per due motivi: perché siamo il prodotto di miliardi di
evoluzione, da alcuni decenni noi abbiamo stravolto l’ambiente in cui nasce, cresce e si sviluppa il
bambino. Noi siamo un sistema unitario e si parla di sistema psico-neuro-immuno-endrocrino. !
I primi 1000 giorni di vita sono i più importanti della nostra vita perché dalla prima cellula in giu si
formano miliardi di cellule che tutte derivano dalla prima ma devono formare un organismo
complesso che formano tessuti diversi, sistemi diversi. Nei primi giorni di vita si forma l’erigenoma
(software).!
L’epigenoma a differenza del genoma è fluido, aperto, fluido, continua a cambiare. Noi
cambiamo a livello epigenetico.!
Tutti i sistemi si stanno perturbando, non aumentano solo la depressione, Alzheimer ma anche
l’obesità, il diabete. !
Gianfranco Tajana
Negli ultimi 40 anni le malattie acute di causa infettiva erano diluite ed erano aumentate le malattie
infiammatorie, tumorali. !
L’obesità 40 anni fa era una malattia che coltiva poco le persone, nel giro di 15 anni si è
raddoppiata. Ora parliamo del 30% in più. Un bambino su 10 in Italia è obeso. !
L’aumento dei tumori infantili è sembro più chiaro che è legato allo stesso fatto (qualcosa che ha
turbato il feto). !
Depressione: colpisce una persona su 9 negli stati uniti. Sintomi: senso di vuoto, basa autostima,
calo di energie, movimenti rallentati, difficoltà a concentrarsi, difficolta nel sonno, crampi, disturbi
del sonno. !
La paura sta l’emozione più studiata perché ha salvato la vita a milioni di animali. Ma cos’è
diventata? È diventata angoscia. !
Autismo: tentativo del sistema nervoso di creare un equilibrio. !
Da alcuni decenni c’è un bombardamento di esposizione del feto a molecole tossiche. !
La placenta è un organo fondamentale che l’embrione costruisce per prendere dalla madre
nutrizione, ossigeno. !
Cosa cambia dalla genetica classica all’epigenetica? Questo software cambia alla base
dell’ambiente. Il feto è in grado di fare fetal-programming. Quando si vede un quadro come
l’obesità si deve pensare che qualcosa sta turbandolo sviluppo. Le malattie croniche non sono il
prodotto di errori del DNA ma sono il prodotto di disturbi del software. !
In quel periodo tutte le informazioni permettono di costruire il proprio sviluppo corretto. !
Non si deve più ragionare nel cercare l’errore nel DNA perché non è vero che l’informazione va dal
DNA verso l’esterno. L’informazione va dall’esterno verso il DNA. !
Quello che sappiamo è che il genoma è formato da tantissimi tipi di sequenze e molte di queste
sono sequenze mobili. È stato definito questa parte di genoma come spazzatura al punto tale che
ci chiediamo cos’è il gene. !
Il genoma è un qualcosa di diverso, è un sistema che reagisce e riceve informazioni, è in grado di
fare ingegneria genetica naturale. Genoma come insieme di HUB (geni). Il genoma si trasforma. Il
