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3ª Actividad Complementaria, Apuntes de Gestión de Recursos Humanos

Asignatura: historia de las relaciones laborales, Profesor: anonimo anonimo, Carrera: Relaciones Laborales y Recursos Humanos, Universidad: US

Tipo: Apuntes

2013/2014

Subido el 07/09/2014

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Alumno: Nicolás Bejarano Cardeña 1º Curso Grupo 2
TERCERA ACTIVIDAD COMPLEMENTARIA “HENRY FORD”
1.- El documental nos dice que a finales del Siglo XIX “se estaba produciendo una
revolución y Ford quería participar en ella”. ¿De qué revolución nos habla el
documental? ¿Por qué piensas que Henry Ford quería participar en esa
revolución?
El documental se refiere a la 1ª Ruptura Industrial, que es coincidente cuando Henry
Ford se traslada desde Michigan a Detroit en 1981 con su esposa Clara.
Ford quería participar de esa revolución porque desde que nació sentía pasión por las
máquinas y las nuevas tecnologías industriales, los motores, él quería trabajar con
máquinas y motores, desde muy joven mostro unas habilidades especiales por estas.
2.- ¿Qué diferencia a Ford de los demás fabricantes de automóviles que intentaban
abrirse camino en Estados Unidos a comienzos del siglo XX?
Lo que le diferenciaba, es que Ford quería fabricar un coche que fuera, practico,
sencillo, resistente, fiable y asequible a todas las personas, incluso pensó en los
granjeros y que pudiera moverse por carreteras sin asfaltar, mientras que el resto de
fabricantes orientaron su producción en coches pesados y muy lujosos con un alto coste
económico.
3.- ¿Qué impulso a Ford a adoptar la cadena de montaje móvil (producción en
cadena)? ¿Qué ventajas proporciono a la industria del automóvil?
En Octubre de 1908 Ford, tuvo que admitir que no podía atender la demanda del
Modelo T, por lo que tuvo que pensar cómo organizar la producción para satisfacer esta
demanda, así Ford y sus ingenieros implantaron un método revolucionario “La cadena
de montaje”
Las ventajas para el sector del automóvil, fue la optimización de la jornada laboral y el
aumento de la productividad, además de la mejora de la calidad, lo que derivó en una
producción más eficaz que supuso un abaratamiento en el coste final del producto,
aumentando las ventas y dando lugar a la contratación de más empleados.
4.- “Para trabajar en Ford en aquella época, debías dejar de lado tu dignidad, tu
humanidad y tu sentido de ti mismo”. Son palabras de un antiguo empleado de
Ford. ¿Por qué piensas que dice esto?
Estas declaraciones están fundamentadas por la tipología del puesto de trabajo, que pasa
de ser extensivo a intensivo, mono funcional, y repetitivo, los trabajadores se convierten
en una extensión de la maquinaria sin tener control de ninguna cosa, quedando a
merced de la cadena de montaje, este tipo de trabajo no deja desarrollar al trabajador
ninguna iniciativa ni decisión, convirtiéndolo en autómatas carentes de dignidad y
humanidad.
5.- ¿Qué objetivos perseguía Ford cuando implantó la política laboral de los “5
dólares al día”?
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Alumno: Nicolás Bejarano Cardeña 1º Curso Grupo 2

TERCERA ACTIVIDAD COMPLEMENTARIA “HENRY FORD”

1.- El documental nos dice que a finales del Siglo XIX “se estaba produciendo una revolución y Ford quería participar en ella”. ¿De qué revolución nos habla el documental? ¿Por qué piensas que Henry Ford quería participar en esa revolución? El documental se refiere a la 1ª Ruptura Industrial, que es coincidente cuando Henry Ford se traslada desde Michigan a Detroit en 1981 con su esposa Clara. Ford quería participar de esa revolución porque desde que nació sentía pasión por las máquinas y las nuevas tecnologías industriales, los motores, él quería trabajar con máquinas y motores, desde muy joven mostro unas habilidades especiales por estas.

2.- ¿Qué diferencia a Ford de los demás fabricantes de automóviles que intentaban abrirse camino en Estados Unidos a comienzos del siglo XX? Lo que le diferenciaba, es que Ford quería fabricar un coche que fuera, practico, sencillo, resistente, fiable y asequible a todas las personas, incluso pensó en los granjeros y que pudiera moverse por carreteras sin asfaltar, mientras que el resto de fabricantes orientaron su producción en coches pesados y muy lujosos con un alto coste económico.

3.- ¿Qué impulso a Ford a adoptar la cadena de montaje móvil (producción en cadena)? ¿Qué ventajas proporciono a la industria del automóvil? En Octubre de 1908 Ford, tuvo que admitir que no podía atender la demanda del Modelo T, por lo que tuvo que pensar cómo organizar la producción para satisfacer esta demanda, así Ford y sus ingenieros implantaron un método revolucionario “La cadena de montaje” Las ventajas para el sector del automóvil, fue la optimización de la jornada laboral y el aumento de la productividad, además de la mejora de la calidad, lo que derivó en una producción más eficaz que supuso un abaratamiento en el coste final del producto, aumentando las ventas y dando lugar a la contratación de más empleados.

4.- “Para trabajar en Ford en aquella época, debías dejar de lado tu dignidad, tu humanidad y tu sentido de ti mismo”. Son palabras de un antiguo empleado de Ford. ¿Por qué piensas que dice esto? Estas declaraciones están fundamentadas por la tipología del puesto de trabajo, que pasa de ser extensivo a intensivo, mono funcional, y repetitivo, los trabajadores se convierten en una extensión de la maquinaria sin tener control de ninguna cosa, quedando a merced de la cadena de montaje, este tipo de trabajo no deja desarrollar al trabajador ninguna iniciativa ni decisión, convirtiéndolo en autómatas carentes de dignidad y humanidad.

5.- ¿Qué objetivos perseguía Ford cuando implantó la política laboral de los “ dólares al día”?

Su intención era alcanzar los objetivos comerciales de producción para elevar la productividad incentivando a los trabajadores y mejorando sus niveles de vida, aparte de granjearse la simpatía de la opinión pública.

6.- En 1919 los miembros de la familia Ford se convirtieron en los únicos accionistas de la “Ford Motor Company” .Henry Ford pasó a controlar su empresa como un “dictador”, sin tener que rendir cuentas a nadie, ¿Piensas que este tipo de dirección era habitual en la gran empresa estadounidense de esa época? En 1919 Ford compra las acciones de todos los accionistas, pasando a controlar su empresa, este tipo de organización fue una Excepción en esa época, por lo que no era habitual, lo habitual era la separación de la propiedad de la gestión, la dirección de las empresas en general, salvo la que nos ocupa, quedaba en manos de un consejo de administración, que a su vez nombraba a un presidente ejecutivo.

7.- A mediados de la década de 1920 las ventas de Ford sufrieron una desaceleración. ¿Cuáles fueron las causas? ¿Qué estrategia utilizó Ford para intentar superar este problema? Las causas de la desaceleración de las ventas de Ford, estuvieron centradas en la saturación del mercado, las necesidades de tener un coche estaban cubiertas y por otro lado la irrupción en el sector de la competencia, la compañía Chevrolet. La estrategia de Ford, fue intentar convencer a los consumidores, de la necesidad de comprar un coche nuevo, aunque el antiguo aún funcionara, para ello Ford pensó en la fabricación cada año de un modelo nuevo y diferente al anterior, más moderno y por eso revivió el modelo A pero actualizado.

8.- ¿Cómo afectó la “Gran depresión” de 1929 a la “Ford Motor Company”? ¿Qué estrategias siguieron Henry Ford y su hijo Edsel para hacer frente a la depresión? ¿Cómo afectaron las mismas a los trabajadores? En 1931 las ventas del modelo A de Ford cayeron drásticamente, por la Gran Depresión y la competencia, provocando la paralización de la cadena de producción La estrategia que tomaron fue la salida al mercado del nuevo modelo V8, con este modelo podían competir con los modelos de la competencia. Muchos trabajadores fueron despedidos y los que permanecieron vieron sus salarios reducidos, debido a sus especializaciones por la cadena de montaje no tuvieron opciones a otros trabajos, independientemente de que el trabajo era escaso o casi inexistente en toso los sectores, por lo que se produjeron levantamientos y alborotos, con el resultado de víctimas mortales.

9.- Entre finales de la década de 1930 y comienzos de la década de 1940 la empresa Ford tuvo que hacer frente a complejos problemas en sus relaciones laborales con los trabajadores. ¿Cómo afrontó Henry Ford estos problemas? ¿Crees que Ford llevaba a la práctica, en esta época, los principios de la Organización Científica del Trabajo (OCT) tal y como habían sido formulados por Frederick Taylor? Ford dispuso un sistema de trabajo de control absoluto sobre el trabajador en sus plantas, contratando supervisores, llamados hombres estrella, que en su mayoría eran ex convictos y boxeadores que aplicaban el miedo y la coacción a los trabajadores.