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Tipo: Ejercicios
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Unidad I. Argumentos y textos argumentativos Actividad integradora 2
Unidad I. Argumentos y textos argumentativos Actividad integradora 2
Argumento 1 : Argumento: Las personas jóvenes ya no se interesan tanto en la lectura les llaman más la atención los audios o las imágenes. Especialmente les aburren textos largos sin imágenes. Conclusión Una de las principales fuerzas es logar que los jóvenes y los adultos se interesen por la lectura y que en ellos absorban conocimientos y que sean utilizados en su vida como ejemplo Argumento 2: Argumento La información que abunda en internet es falsa en algunas ocasiones y por eso a veces piensan que todo es falso ya que algunos usan paginas para difundir de manera mal la lectura Conclusión El reto seria verificar las fuentes de consulta de la página de lectura ya que en algunas ocasiones su contenido puede resultar falso. Argumento 3: Argumento Los nuevos programas educativos incluyen a las TIC, pero no de manera suficiente. Premisa: Se debe incitar a los jóvenes a leer documentos digitales educativos. Conclusión El ámbito educativo debería cambiar más, apoyarse de las nuevas tecnologías, para así fomentar la lectura educativa. Ensayo Retos de la lectura en México en la era de internet.
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