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Actividad integradora 2 trabajo
Tipo: Resúmenes
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Unidad I. Literatura: Arte y expresión comunicativa Actividad integradora 2. Textos literarios, lenguaje y expresión humana
La riqueza y la pobreza tienen dos enfoques en el mismo texto: a lo material y a lo espiritual. Digamos que en lo físico. La pobreza es la falta de material La riqueza es el exceso de lo material. Digamos que en lo espiritual. La pobreza, es la falta de los valores al no reconocer las acciones de lo demás como por ejemplo la ingratitud. La riqueza, tiene valores y principios, como el compartir y ser empático o altruista. Sí. La pobreza material te puede llevar a la pobreza espiritual, y hacer cosas indebidas o incorrectas por necesidad. (Ejemplo robar, prostituir o incluso matar) la pobreza material te puede llevar a la pobreza espiritual. Unidad I. Literatura: Arte y expresión comunicativa Actividad integradora 2. Textos literarios, lenguaje y expresión humana
Había una vez un perro que se llamaba Dofy el cual corría y corría a través de un verde y hermoso campo de la sabana, corría sin cesar, hasta que sintió el deseo de refrescarse con el agua fresca y cristalina de un río que encontró a paso, y se acercó al rio a beber agua, cuando de repente se le acercó un enorme y hambriento cocodrilo el cual le dijo bebe tranquilo no te preocupes te puede hacer daño si corres y bebes agua disfrútala esta deliciosa, mientras el perro sin esperar reacción le contesto, pero es más sano no esperar a que claves el diente y me comas, al unísono se retiraba. El cocodrilo le responde ¡oh! Que perro tan sabio, que no se dejó engañar y caer en la trampa al no seguir el El fondo es la moraleja del texto donde nos dice que nunca te debes de confiar de los consejos que te dan tus enemigos, mientras que la forma esta en prosa El cotidiano Porque me costó menos trabajo explicarlo. Unidad I. Literatura: Arte y expresión comunicativa Actividad integradora 2. Textos literarios, lenguaje y expresión humana b. Ahora redacta el texto (entre 5 y 10 líneas), retomando elementos de la narrativa y usando algunas expresiones del lenguaje literario (por ejemplo, el lenguaje connotativo).