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Actividad integradora 3 Modulo 2, Ejercicios de Lengua y Literatura

Esta es la actividad integradora 3 del modulo 2 en la cual aprenderemos a analizar textos.

Tipo: Ejercicios

2020/2021

Subido el 08/07/2021

LuisFerchi
LuisFerchi 🇲🇽

5

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5 documentos

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Actividad integradora: Selección
de textos e ideas aplicables
Nombre del alumno: Fernando
Misael Ancira Hernández
Nombre del Facilitador: Rodrigo
Marín Vilchis
Grupo:008
pf3

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Actividad integradora: Selección

de textos e ideas aplicables

Nombre del alumno: Fernando

Misael Ancira Hernández

Nombre del Facilitador: Rodrigo

Marín Vilchis

Grupo:

Título: ¿Vivimos en un multiverso? Autor: Daniel Martin Reina Fecha de publicación: 21 de agosto del 2018 Tipo de texto: Científico Características de ese tipo de texto: 1- Debe ser verídico (Todos los textos deben de estar verificados y comprobados). 2- Debe de tener referencias al finalizar el texto (los recursos de donde se sacó la información). 3- Debe de ser muy precisa para llegar a una conclusión. 4- Debe de ser clara para que todo tipo de personas logren entender. Ideas principales del texto:  Por muy extraño que parezca existe la posibilidad de que nuestro universo no sea el único que existe, sino uno entre una similitud. No habría un solo universo, sino un universo múltiple o multiuniverso.  Algunos universos tendrían las mismas leyes de la física que todos conocemos y serían muy parecidos al nuestro.  Exactamente 10-36 segundos después de el nacimiento del universo ocurrió algo sorprendente: el cosmos se expandió aumentando de tamaño 1030 veces. Resumen: La palabra “universo” proviene del latín universus, tradicionalmente el universo se considera sinónimo de todo lo que existe o todo lo que hay. Nuestro universo observable tiene un limite que se llama horizonte cósmico. Los objetos situados en este horizonte son los mas lejanos que alcanzamos a ver, su luz partió hacia nosotros poco después del nacimiento del universo. La burbuja de Hubble marca, por tanto, la frontera de nuestro universo observable, pero eso no significa que todo termine ahí. Más allá debe haber regiones cuya luz nunca nos alcanzará, como islas separadas por un vasto océano de espacio y tiempo. Estos mismos datos indican que el espacio está uniformemente lleno de materia a grandes escalas, lo que significa que los otros universos tienen que parecerse en líneas generales al nuestro. En muchas versiones de la teoría inflacionaria, la rápida expansión espacial que impulsó a nuestra región del universo no sería un acontecimiento único, sino que se podría repetir una y otra vez. Distintos procesos inflacionarios podrían dar lugar, por tanto, a universos muy diferentes, Si los protones fueran un poco más pesados, se desintegrarían en neutrones y no habría átomos. En esos otros universos no existiría, como sí existe en el nuestro, la combinación exacta que hace posible la formación de estructuras complejas, entre ellas la vida. Otra rama de la física donde surge de forma natural la noción de multiverso es la teoría de cuerdas. Desde su aparición, a mediados de la década de 1980, la teoría de cuerdas es la candidata más prometedora, La teoría de cuerdas no sólo incluye cuerdas, sino otros objetos más grandes, unas especies de membranas. Éstas podrían tener más de tres dimensiones, y no estarían limitadas en tamaño, como las cuerdas. Si contaran con la energía suficiente, podrían alcanzar un tamaño