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Documento que presenta una actividad integradora sobre la literatura y su relación con la pluriculturalidad. El documento incluye un poema en náhuatl de nezahualcóyotl, 'canto de primavera', y una serie de preguntas relacionadas con la comprensión y apreciación de la literatura en lenguas indígenas. Además, se solicita que los participantes busquen textos literarios en lenguas indígenas, graben un audio de lectura y compartan sus reflexiones.
Tipo: Ejercicios
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Semana 2 Unidad II. Literatura: un acercamiento a otras realidades Actividad integradora 4. Literatura y pluriculturalidad
Semana 2 Unidad II. Literatura: un acercamiento a otras realidades Actividad integradora 4. Literatura y pluriculturalidad ¿crees que la literatura ayude a la conservación de las lenguas indígenas? Justifica tu respuesta.